
关于工作计划6篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
寒冬的11月,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我校风采,宣传我校文化,树立我校形象而不懈努力。
一、 部门内部建设
(1) 干事招纳培养工作
1、文艺部招干事以新的形式纳新。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。
2、以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。
3、设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。
(2) 内部改革计划
1、召开部门例会
每次参加成员例会,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。
2、做好本部内部建设工作
倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式,培养个人活跃、新颖的工作方式,从而才能在所参与组织的活动中搞出活跃氛围。除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的交流,以增强本部内部凝聚力。
二、具体活动计划
目前文艺部主要是“红歌大赛”、“创意模特时装设计大赛”其创意模特时装设计大赛文艺部特色自主活动,希望通过此次活动展现艺术系设计风貌,带领文艺部活跃起来,让大家感受到文艺部的存在,展现他们的才华,绽放他们的精彩。
“创意模特时装设计大赛”
青春飞扬,设计风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,推动艺术系设计氛围,同时为同学们提供一个展示自我的平台,繁荣健康纯洁的校园文化,塑造我院学生创新的精神风貌,展现同学们的青春魅力,特举办第一届创意模特时装设计大赛。本次比赛设定在11月中旬,由各系(院)推荐选手参加比赛,参赛者展示需要代表本系(院)的专业特色,文化特点,丰富校园文化,展现不同风采。
三、部门例会管理计划
(1) 由于文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假,经同意后方可。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
(二)部委培养管理计划
(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面
(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
(3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。
(4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的
各类文艺活动。
(5)安排时间到干事所在班级中去,关心干事的学习与生活,紧密与干事间的关系。
最后文艺部将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全院的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。
工作计划 篇2
一、指导思想:
以学校与教导处的工作计划为指导,以学生为本,以质量为魂,以课堂教学为中心,以课题研究、校本培训为载体,结合本教研组教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高语文课堂教学水平及业务能力,扎扎实实提高教学质量
二、主要工作:
(一)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。
1.继续抓好培训工作,确保新课程实验的深入开展。
(1)组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。间周进行语文教研大组活动,研讨教学、学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。
(2)各备课组学期初制订相关计划,确保每周一次的备课组活动落到实处。
语文组集体备课的时间定为每周三。单周大组集合,根据教研课进行研讨,从课例中找出平时课堂问题的共性,问诊课堂,从而优化课堂教学质量,做到高效优质。双周进行各年级备课组的集体研讨活动,由备课组推荐1人主持,集中学习文章、开展备课讨论、听课研讨等活动。备课组确定的集体备课课文,主备人应当提前一周拿出教案,在集体备课时每人根据教案提出自己的意见,最终形成优质定案。蓝本教案由各人根据班级情况做出适当的复备调整。
2.加强具体指导,提高新课程实验的实施水平。
(1)继续实行“问题导学”模式,每年级确定一个实验班级,积极开展问题导学。
(2)继续执行自荐课、骨干教师示范课、徒弟汇报课、研讨课等形式,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。组织好每月教研活动,分年段进行习作研讨,做到目的、有成效。
(3)积极组织教师参加各级各类赛课活动,形成互帮互助、团队合作的良好氛围,以赛促教,促进新课程实验研究,促进教师的发展。
(4)重视教科研工作。加强教研论文撰写工作,加强对课堂教学行为的反思,写好有质量的实践经验论文,每月按要求上传教学随笔至学校网站。月末教研课与教研课题相结合,做好课题资料的积累工作。
(二)加强质量监控,努力提升教学质量。
1.课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发。
2.认真组织好质量调研,单项调研与综合调研相结合。平时继续加强单项调研,以促进学生语文素养全面和谐地提高。低年级开展看拼音写词语比赛,中高年级开展阅读理解、古诗词积累、快速作文等竞赛活动。
3.认真及时地组织教学质量分析会,以不断改进调整教学,提高教学的有效性。
4.加强课题研究。本学期继续开展“作业的优化整合”小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。做到没有教案不进课堂,备课注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
(三)重视阅读,开展多样化的读书活动,提高学生的语文素养。
开展好读书活动,学期初定好语文阅读书目和阅读计划。要保证学生的阅读有三个保障。
1.有时间保障:每班充分利用每周的绿色阅读课,以推荐的篇目为切入点,带领学生潜心阅读进行积累,在大量阅读实践中,养成阅读习惯。保证学生每天课外阅读时间不少于1小时。
2.有教师的指导保障:立足教学实际,逐渐摸索和总结出课外阅读指导课的基本课型。例如阅读指导课、读物推荐课、阅读欣赏课、读书汇报课、读写结合课等。对学生的阅读进行相应指导,提高学生的阅读能力,同时实施读写结合的尝试。将读写结合起来,以读促写,以写促读,二者强强联手,提高学生的语文素养。
3.有活动保障:开展丰富多彩的读书交流、汇报等活动,以班级、年级为单位开展读书交流活动。同时学校也积极开展读书节活动,激发学生的阅读兴趣,提升学生的语文素养。
(四)落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。
1.加强平时的质量调研,由各备课组层层负责。教导处负责抽查。
2.做好“五认真”的检查记载。
3.使每周三的备课组活动发挥更高效的作用。
4.正常开展师徒结队活动。
三、具体工作安排:
九月份:
1.做好开学准备工作,制定教学计划。
2.召开语文教师会议,部署本学期语文教学工作。
3.抓好新学期常规训练,确保学生认真学习。
4.期初“教学五认真”情况检查,集体备课活动正常开展。
5.组织学生积极参加尚书网的“江苏网第七届中小学网络读书活动”。
6.教研课安排(陶蓉李荣幸)
十月份:
1.组织语文老师参加美文诵读竞赛。
2.第一次读书活动。
3.学科技能小竞赛(如一年级:拼音朗读;二年级:查字典;三年级:看图编故事;四年级:词语听写大赛;五年级:现场作文竞赛;六年级:演讲比赛)。
5.教研课安排(郭颖张莉)
十一月份:
1.开展优秀作文评选。
2.四年级参加省质量检测。
3.期中“教学五认真”检查。
4.期中学科检测。
5.教研课安排(王燕黄莹)
十二月份:
1.开展校级命题大赛。
2.大型作业展览。
3.教研课安排(蔡燕方敏)
一月份:
1.期末“教学五认真”检查。
2.做好期末复习,迎接期终考试。
3.复习教研课安排(耿文娟)
3.写好各项专题总结和专题论文。
二月份:
1.落实学期结束工作。
2.期末调研。
3.做好期终质量分析。
工作计划 篇3
收发室是负责全校报刊、杂志等订阅、收发及各类邮品邮件收发工作的主要部门,是学校党政办公室的服务窗口。作为工作人员必须以饱满的工作热情,认真、仔细地做好收发工作,文明服务,礼貌待人。为加强对收发工作的管理,提高服务水平,更好地为广大师生员工服务,特制定本计划。
一、贯彻执行上级部门的政策法规,严格遵守工作制度,不擅离岗位并做好节假日期间值班工作。
二、杜绝工作范围内发生的邮件丢失、损坏现象,如有发生必须依照有关规定予以赔偿。
三、收发室是学校的窗口之一,我们秉承文明服务,有问必答,对查询邮件者热情对待。
四、收发
收发是收发室的主要职责,我们将以高度负责的态度,认真仔细地做好收发工作,尽量避免出现差错,及时将文件、报刊发放到领导办公室、各部门指定信箱。收发室属办公重地,非本室工作人员一律不准进入收发工作间。
1、报刊杂志类
报刊杂志类以部门的定单为依据,由收发人员投入分配给各部门的信箱,由各部门邮箱负责人凭信箱钥匙自行开箱领取。领取报刊杂志时,应及时清点,若发现短缺可向收发人员询问。凡委托订阅的,收发人员将会负责与邮政部门联系解决;自行订阅的个人收发室可帮助联系,由订户与邮政部门联系解决。
2、平信类
收发人员按平信所写地址(专业、班级)、姓名通过电脑查阅后确认其分配的信箱号码并及时投入信箱。平信不对学生个人领取,应由班级邮箱负责人凭信箱钥匙自行开箱领取。收件人收到信件后,一旦发现信件并非寄给自己时,应主动与收发人员联系,并保持信件完好,退回收发室。
3、挂号信、特快专递、汇款单、包裹单等的处理
收发人员接收上述邮件时,必须认真核对,详细登记、签收,并对签收后的邮件负责。领取上述邮件时,必须按要求携带有效证件:身份证、工作证、学生证等方可领取。无有效证件,作为收发人员有权拒绝发放。
对挂号类地址不详的邮件,我们会立即帮助查阅,尽快核对后发给收件人,对无法查实的会尽早退回邮递人员按邮政部门有关规定处理。
对因证件不全、地址不详等原因不予发放的邮件,收件人不得强行要求领取,更不得无理取闹。
4、收发室的工作比较繁杂,许多师生不了解我们的工作内容,我们对上学期同学们在西亚斯贴吧上所给予的不理解言语作如下改进:
1)我们在与邮局商议每个邮件实行电话通知失败后,继而决定尝试飞信通知的方式,以节约经费,压缩开支为原则,但由于每天邮件过多,并且这种方式需要先加飞信对方同意(有时间差)邮件通知的过程,工作量增加的同时也面临着其弊端,所以该方式尚在试用期。
2)收发人员每天都在努力做着好的改变,邮件领取时间由以前的仅下午领取改为工作时间内都可以领取。
5、由于每天邮局的工作人员送邮件的时间不固定,所以收发室的邮件整理时间也不固定。不整理邮件的时间收发人员都予以领取邮件,一旦邮局邮件到达,收发人员将开始整理邮件,此期间不予领悟邮件。
6、收发室有其工作原则,每天都有大量的邮件需要一件一件的登记网络上供广大师生查阅,任何人领取前都必须通过网络或滚动屏确认自己的邮件已到,然后持有效证件领取。
7、收发室将扩大在学校的宣传。首先希望上级部门为收发室做个部门牌,以便师生识别;其次计划通过学校滚动信息屏显示收发室工作内容、工作时间及工作原则。
8、收发室虽不是最优秀的工作部门,但我们将努力做到更好,不断发挥创新能力,力求为广大师生创建一个更便捷的收发平台。
9、各单位人员及个人去收发室领取邮件均在窗口办理,领取邮件要当面清理,离开收发室后,邮件若有遗失,责任自负。
五、订阅
我校各单位(部门)、教职工个人、均可委托收发室订阅各种报刊、杂志,也可自行订阅。
凡委托收发室订阅报刊杂志的,由收发室负责办理相关手续,并负责订阅后的收发工作;凡自行订阅的单位或个人,由订阅人负责办理相关订阅手续,并在办妥后将有关单据交收发室,以作收发依据。
六、望上级领导给予批准各部门邮箱负责人须每天下午取走当日的邮件,以免积压延误和影响第二天的分发工作。
七、收发人员计划实行挂牌上岗,每日上班时将工作人员标牌挂在胸前,当然这需要上级领导的同意和支持。
八、为加强管理,保障学校收发函件、报刊准确及时送达,更好地为全校教学、科研及个项工作服务,收发室人员将严格执行请假制度,有事须向上级领导请假。
九、收发室工作人员会进一步加强安全防范工作,做到不泄露、私藏、私拆他人信件、邮票等。
工作计划 篇4
高考是一场拼杀激烈的战斗,要取得胜利,策略是关键。没有科学的备考策略,就不可能取得备考实战的胜利。如何与时俱进,根据不同的高考背景,从宏观层面上和微观层面上制定具有战略意义的策略,是冲破备考的“高原状态”,确保高考立于不败之地的关键。
(一)目标激励策略
学科抓高分人平分,培养学科尖子生。班级抓上一类(或二类)数,培养总分尖子生,扶持临界生。
健全激励机制,修订高考奖励条例,拿出高考奖的2/3作为激励奖金。
在年级完成指标前提下,某班上一类人数超出年级规定该班指标,按照每超一人奖给该班元来计算超额奖。
(二)有形管理策略
备考管理状态决定备考的效益,只有落实有形化的管理,才能深挖潜力,充分调动各方面的积极性。要让管理无形变有形,关键是使管理具体化、任务化,重视管理的过程性和可操作性。
①班级管理
管理班级的基本原则是:平等对话,友好交往,相互尊重,真诚相待。
管理目标是:培养学生具有热情饱满的驱动力、高度集中的注意力和顽强拼搏的意志力。
强化学生的自主意识,培养学生的自我管理能力,重点班要做到“学生行为表率化,学习水平一流化”。普通班要求是“班级考核制度化,处理问题军事化,常规管理边角化(要加强就寝纪律整治),教育教学情感化”。
努力建立民主、平等、和谐的师生关系,增强班级的凝聚力和向心力。苏霍姆林斯基曾强调:“人的精神、同情心、真诚和严格要求是师生关系的基础,这既是一种精神思想,也是一种教育思想。”只有在具体工作中做中爱中有严,严中有爱,以身作则(要改变学生,首先要改变自己),恪尽职守,细致入微,稳打稳扎,才能使班级管理见成效。
纪律严明,只能保障一个班级的存在,而勤奋的学风,才是促进班级不断发展的动力。
抓班风学风建设,落实学生日常行为规范量化管理,抓好两操和体锻课。做学生思想工作、学习指导及心理疏导的教师谈话要量化管理。一月一次的师生互动咨询指导会制度化。班主任应对本班每一位同学的每一次考试成绩存档分析,确定名牌生、一类生、本科生、临界生名单,以便在给学生指导时有的放矢。
②备课组管理
每周一次集体备课制度。每月一次的本学科知识、方法、考试技巧答疑课。每次考试后订错本(错题从错误过程、错误原因、规范解答、心得等方面总结)的检查。落实备课组活动专题化,要求各个教师围绕一个专题开展理论学习和教学研究实践,提高教学活动的针对性和实效性。加强对学生试卷分析,提高备考工作的针对性。各学科应研究制约学生学科高考成绩提高的“瓶颈”问题,想方设法突破,提高成绩。
实行“下水上岸”制,提高练习质量。要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量,并将完成情况纳入月度业务检查。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得照搬现成资料,必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成。要先改造,后使用,力求做到选题精当,以中低档题为主,切实减轻学生过于繁重而且不必要的机械的训练负担。
继续进行讲评课的研究:讲评点拨的目的是什么?知识的发生过程与准确获得正确答案。知识的发展及其综合运用。学生掌握解题的有效方法与技能。学生学会自己梳理积累、总结提升、归纳分类。要“点问题、点过程、点方法、点规律、点能力、点发展”。
认真组织和抓好专题复习工作,从选题、分工到实施、时间、训练、验收要具体,要落实。达到引导学生理清知识点,使学生形成完整的知识结构体系,整理学科的主干知识的目的。同时培养学生处理信息的能力,培养学生的思维能力和运用知识的能力。即:审题能力、阅读能力、表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力(构建能力结构)。
③年级组管理
检查制度化,工作量化,情况通报制度,班主任例会制度,晚读或听力练习制度,一月一次的工作检查反馈总结会,综合科一周一考,半月一大考。对每一次统一考试,年级要做质量分析。定期召开各层次学生座谈会,加强教学反馈。定期召开学生大会,进行动员、鼓劲,提出不同阶段的学习目标。举行高考前备考指导或辅导讲座活动。
(三)时间管理策略
着重培养学生自主学习的能力,最终达到“学会学习”。教师少讲、精讲,着重学法的引导和指点,让学生自己学会理解知识、发现问题、分析问题和解决问题。实践证明,这是应对高考的上上之策。更不得吵闹影响他人看书。
(四)分层教学策略
分层教学,因材备考,分类推进是解决大班教学,学生程度参差不齐,课堂教学标高难以定位,备考效益低的问题,使每一层次学生都得到发展的有效备考策略,应切实抓实、抓细、抓好。
①对各班前名尖子作精细指导,推行“诊断式”辅导,针对尖子学生的拖后腿学科,要求科任教师对学生的每次考试的试卷进行一对一的评讲,针对其知识缺陷,进行一对一的辅导。对于学校确定的尖子生要给予更多的自主时间去探索。让优秀学生广泛阅读,开阔学生视野,拓宽学生知识面。
②每班一月一次的师生互动活动。既强调教师对学生作有准备的辅导,又注重让学生自己提出问题、质疑问难,并以学习沙龙的形式让学生进行学习案例交流,互相激励,形成竞争的氛围。
③各科任教师对临界生的弱科辅导采用家教式、问诊式的形式。
④晚自习第三节严禁教师讲课。特重班、复读班语数外各拿一节课作为学生自习(周五下午)。
(五)诱发冲刺策略
“一模”考后是备考非常重要的时段,如何经营好这个时段,对备考进行深加工,挖掘学生的潜力,诱发学生的暴发力冲刺高考是成败的关键。我们从智力因素和非智力因素两方面细化备考策略。
1、智力因素:
①提出以巩固基础、专题训练和综合训练为主线精致教学的教学方略。巩固基础强调抓主干知识的强化记忆,强调回到课本,强调查漏补缺。专题训练强调抓重点、热点。综合训练强调帮助学生建构知识、能力结构,强调方法指导。
②研究《考试大纲》和高考题,加强信息和外地模拟考试题的研究,注重信息转化,把握高考方向,将信息动向题目化,突出训练的针对性、实用性。
③对每位学生每次大考的成绩进行跟踪分析,让学生明确深加工的方向。
④在高考前一个月组织一次“诊断性试题”考试,起查漏补缺作用。在高考前一周组织一次模拟考试,进行赛前的热身,以诱发学生“冲刺心态”,激活学生记忆、想象、思维及综合建构的能力。
2、非智力因素:
考试实际上是一场心理战,考前考生的心理准备,心理状态对考试的效果影响很大,所以在重视学生双基掌握,能力培养的同时,要特别重视指导学生心理的调适。应做好以下几方面的工作。
①关注学生心态,稳定学生的心理状态。
年级组配合政教处、教务处、科教处对学生进行《考前心理总体要求》、《最后阶段学习的心理准备及情绪调控》、《高考期的心理对策》等心理辅导,请语文、数学、英语、综合科的备课组长分别向学生开设“高考备考策略和心理”讲座。
②关心学生生活。
指导学生合理的安排时间。班主任要加强学生个案的分析,切实关心学生的身心健康,临考前的一两个晚上班主任都到学生宿舍看望学生,着力营造轻松的氛围。高考每场考试前,班主任都在通往考室的路口目送学生进入考室,给学生以真诚的祝愿与鼓励。
工作计划 篇5
基层计划生育协会是落实市、区、街计划生育工作任务的重要载体,国家计生委主任张维庆指出:“人口与计生管理部门和计生协会是我国人口与计划生育事业的车之两轮、鸟之双翼。不重视计生协会建设的领导,不是人口与计生工作的合格领导”。近年来,我街计划生育工作紧紧围绕“巩固阵地、健全组织、加强领导、增加投入、落实责任、体现特色”的工作思路,坚持以人为本,切实抓好社区和辖区单位的计生协会建设,通过充分发挥群众自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的作用,促进了基层计生工作的全面开展。
一、抓宣传教育促进认识到位
计划生育协会作为群众团体,其工作局面是否能打开、其影响力和战斗力能否得到发挥,关键在于育龄群众对计生工作认识的高低以及计生协会活动参与面的大小。针对这一问题,我街在计生协会例会上提出了抓好宣传教育,做到平时宣传不间断、节日宣传出亮点的要求。一是各社区协会运用广播、专栏、入户宣讲、座谈等多种形式向广大居民群众宣传计生政策和婚育、生殖健康知识,做到了单位社区有专栏,家家户户有资料,群众人人知政策。二是开辟宣传阵地,营造宣传氛围。近年来,街计生协和各社区计生协共制作宣传展牌32块,宣传长廊2处,设立宣传专栏15个,发放宣传单数万份,上门入户宣传12600多人次,组织文艺演出4场,知识竞赛有奖问答4次。三是抓重大纪念日活动,集中宣传掀高潮。利用“5.29、”“7.11”“9月1日”等纪念日面向群众组织大型宣传与咨询服务活动;四是组织“婚育新风进万家,文明新风进社区”赶集会,基层会员自已制作宣传品,自已创作宣传画,自已表演文艺节目,充分调动了群众参与的极积性。同时,街各级协会充分发挥中心户长、会员积极分子和“五老”(老党员、老干部、老模范、老职工、老前辈)的作用,通过他们管自已、教子女、帮亲戚、带邻居。通过声势浩大的宣传发动活动使计生协会的亲和力、凝聚力不断增强,广大群众宣传计生工作、参与计生工作、支持计生工作的热情不断增长。
二、抓网络建设促进责任到位
健全的基层计生协会,是人口与计划生育工作网络不可或缺的重要组成部分。计生协会的组织不健全、责任不明确、工作不得力,那么各项计生工作任务就难以落实和推进。为此,近年来,我们突出了对基层计生协会的整顿、重组和新建。一是根据人员的变化及时调整街、社区两级协会理事会成员,根据实际工作情况更换不负责任、有名无实的中心户长,进一步调整、充实人员力量,巩固组织网络。二是将计生协会建设和开展工作情况纳入计划生育目标管理责任中,与社区、辖区大单位签订目标责任书。三是坚持将计生协会工作与计生管理日常工作同安排、同布置、同考核,确立计生协会在人口与计生工作中的作用和地位。四是规范了社区计生协会活动室及其台帐资料等工作。坚持协会工作例会制度、定期活动制度。五是根据需要适时组建以外来流动人口为主体的__花市计划生育协会,发动群众力量协助社区加强对该地区流动人口的管理与服务,使协会网络更加健全。该协会成立后,充分发挥自身职责和优势,与__社区计生协会联手,切实把外来流动人口纳入常住人口同宣传、同管理、同服务,并从生产、生活、生育、生殖保健等方面给以更多的家人般的关爱,让外来姐妹感受到协会大家庭的和谐与温暖。该协会会长还带头免费为外来打工妹、下岗育龄姐妹培训插花技术,提供就业信息,指导并帮助她们开办花店,实现再就业、再创业,在协会的倡导下,花市各门点在招工中也优先聘用下岗育龄姐妹。__日报、__晚报、__科技报都以“鲜花铺成就业路”为题相继作了报道。该协会会长“心系计生国策情系育龄姐妹”的事迹还在全区作了经验交流。通过抓计生协会的组织和网络建设,吸纳更多热心计生工作的有识之士,使基层计生活动得到了有效开展。
三、抓骨干力量促进管理到位
中心户长是计生协会网络上的经纬线,是连接计生组织和育龄群众的纽带,他们熟悉情况、热心快肠,如能充分发挥他们的作用,那么我们的管理与服务工作就能取得事半功倍的效果。因此,在计生工作中,我们强调和重视调动各中心户长的积极性,发挥他们参与计生管理与服务的特长,有效地开展各项日常工作。各社区不定期召集中心户长们进行座谈,集中了解情况,年节时,对中心户长和群众工作骨干进行慰问,并利用广播、宣传栏等表彰他们热心社区工作的先进事迹。中心户长们也随时主动向社区报告联系户的情况、周围人员来去变化等,积极主动地协助社区工作。__社区中心户长__*发现联系户__*计划外怀孕后,及时向社区报告情况并协助社区做她的思想工作,避免了一起计划外生育的发生;__社区中心户长__*看到社区干部晚上还在入户进行“双清”调查,她主动请战,说:“我们这栋楼还有几户未碰到人,你们都交给我,我比你们容易碰到他们”,两天后就将填好的登记表格交到了社区。__社区中心户长__*多年坚持义务为联系户育龄妇女发放避孕药具;__社区中心户长__*,一人要负责联系6个单元,她经常主动找联系户谈心事、聊家事、传喜事、管闲事,所以别看她的联系户多,可她掌握的情况和信息却是又快又准。__社区有一独生子女家庭,父亲患严重糖尿病久治不愈去世,剩下孤儿寡母生活艰难,中心户长__*看在眼里放在心里,她一方面向社区反映这家的困难,一方面主动发动本楼栋的居民大帮小助献爱心,当她和社区干部一道将1428元送到她家时,母亲__*感动地说:“这真是疾病无情邻里有情,你们的情义我们母子会永远记得”。目前,各协会中心户长已成为我街计生工作的宣传员、服务员、监督员、信息员,正是有了他们的'骨干力量和奉献精神,我街计生工作才有了“千里眼”和“顺风耳”,基层计生工作才能够不出现空档、不留下死角。
四、抓特色活动促进服务到位
作为群众组织,计生协会的生命力在于自我服务、自我教育、自我管理,因此,必须按照群众组织的特
点,创造性地开展工作。我们在引导、组织计生协会开展活动的过程中,坚持把着力点放在“贴近基层、贴近群众、贴近实际”开展计生优质服务上,工作中努力做好“四到人”:既:计生科普知识普及到人;生殖健康服务到人;排忧解难帮助到人;丰富群众生活送欢乐到人。一是计生科普知识普及到人。去年“7.11”世界人口日,我街计生协会和社区计生协会组织了百名孕妇郑重签名不做胎儿性别鉴定,维护男女性别平衡活动,许多中心户长、会员骨干带着自己怀孕的女儿、媳妇踊跃参加。同时,通过举办文明新风进社区、婚育新风进万家赶集会及男性健康讲座、生殖健康知识宣传教育等活动,帮助广大群众树立婚育新风,增强保健意识,注重生活质量。二是生殖健康服务到人。我街定期组织已婚育龄妇女免费“三查”,对孕妇、产妇定期上门随访,指导优生、优育和避孕节育知情选择。今年“7·11”纪念日,我街计生协会和区计生协会联合举办了“准妈妈才艺表演”孕妇秀活动,来自辖区的10多位准妈妈怀着骄傲愉悦的心情,向人们展示了新时期孕妇的新形象和丰富的才艺。“5.29”会员活动日期间,街计生协和社区服务中心专业医生组成“爱心服务队”,入户上门为育龄妇女提供生殖健康检查服务,免费为家庭生活困难的妇科疾病患者送医送药,使病患及家人深受感动,特别是流动人口中的育龄妇女切实感受到了当地政府和计生工作者的深情厚意。“六一”前夕,“爱心服务队”还上门慰问了辖区20户独生女孩困难家庭,为她们送去了生活和学习用品,并进行了体格检查,切实将“关爱女孩”活动落在实处。三是排忧解难帮助到人。街计生协会发动机关干部、社区群众捐赠家用电器、日用品、衣物等,为下岗育龄妇女家庭、单亲家庭、生活较困难的女孩家庭开办“爱心超市”,让其到超市上免费各取所需。各社区为双离女职工牵线搭桥,介绍再就业。四是丰富群众生活送欢乐到人。我街计生工作不断拓宽服务领域,引导育龄群众丰富精神生活,提高生活质量。__社区计生协会组织家庭美德讲座,引导群众正确对待家庭矛盾,正确对待子女成长,夫妻互爱互谅,建设幸福家庭;街计生协会组织独生女参加区计生委的才艺表演活动;各社区组织育龄群众组建腰鼓队、扇舞队、太极剑队等,__艺术团还经常为群众表演自编自演的节目等等,通过开展形式多样的宣传文化活动,既丰富了群众生活,为更多的群众送去了欢乐,又增强了计生协会的亲和力、凝聚力,创新了计生工作的管理和服务模式。
我街计生协会在区计生委和区计生协会的具体领导和指导下,从基层工作实际出发,探索性地开展了一些工作,取得了一定的成效。但与新时期人口与计生工作的要求相比,我们在组织建设、工作思路、活动特色等方面都存在不小的差距。今后,我们将不断汲取和借鉴其他街道和单位计生协会的工作经验,进一步加强对基层计生协会的指导和支持,充分发挥他们的主力军作用,促进我街人口与计划生育工作再上新的台阶。
工作计划 篇6
上半年,杭州市体育局以党的十八大精神为指导,以创建“体育强市”为抓手,扎实推进“多运动、少吃药、健好身”全民健身活动任务,坚持“十年强基育苗”战略,以“打好省运会、备战城运会、拟定市运会”为目标,以不断满足杭城人民群众日益增长的体育文化需求为目的,推进体育事业又好又快发展。
一、上半年工作完成情况
(一)以开展党的群众路线教育实践活动成果为要求,进一步强化党建廉政工作
坚持以科学发展观为指导,深入学习党的十八大精神,创新社会管理,以开展党的群众路线教育实践活动成果为要求,为加强和改善民生,加强社会建设作出新贡献。一是认真学习领会十八大三中全会精神,以开展党的群众路线教育实践活动成果为要求,着力抓好党建工作。二是认真抓好各级班子建设和党员干部队伍建设。三是牢固树立人才资源是第一资源的理念,积极贯彻“人才强体”战略,着力抓好行政管理人员、教练员、体育经营人员、社会体育指导员四支队伍的整体建设。四是认真抓好党风廉政和机关效能建设。五是进一步优化内部管理,促进日常保障工作质量提升。
(二)以创建“体育强市”为抓手,进一步繁荣群众体育活动
坚持“开展体育运动、增强人民体质”方针,认真贯彻落实上级关于开展群众体育工作的重要指示精神,深化公共体育服务机制,提升全民健身设施品质,推动特色群体项目开展,举办特色品牌群体赛事活动,发挥各单项体育协会和社会体育指导员在全民健身和群众体育活动开展上的积极作用,探索发挥体育功能参与社会管理的新路子,为创建省级“体育强市”奠定坚实基础。
1.努力做好为民办实事工程
做好新置20处城乡公共体育设施工程。一是3月份举办了20xx年“新置20处城乡公共体育设施”(提升工程)培训班,并现场观摩20xx年建设的健身公园;二是召开局党委会,研究确定25个建设指标,并于4月份以文件形式下发落实到各建设区、县(市);三是开展了建设项目考察指导,并确定专人负责跟踪督查;目前,各建设项目正加紧建设,已完成全部工作量的40%。下一步,在加强指导、联络、督查前提下,全面推进全民健身提升工程25个项目的建设。
做好市区中小学校体育场地向社会开放率达90%以上工作。完成起草由杭州市人民政府办公厅下发了《关于转发市体育局等部门推进杭州市中小学校体育场地社会向社会开放实施办法的通知》(杭政办函〔20xx〕5号),并以此为依据,在西湖区进行了试点,于4月份召开了全市中小学校体育场地设施向社会开放工作推进会;通过对全市中小学校体育场地向社会开放刷卡系统应用方案的征求意见、组织各区、县(市)体育部门会同教育部门对开放学校名单进行了统计和再确认,目前已汇总开放学校达531所。完成了与杭州市市民卡公司合作协议的签定,并起草了《学校体育场地设施开放智能化管理操作办法》,协调市政府办公厅召开专题会议研究讨论。于6月24日至27日组织召开各区教育和体育部门的安装刷卡系统协调会。下一步,将全面推进城区中小学校体育场地向社会开放工作,拟于8月30日向平面媒体公布开放学校,并于9月1日前城区学校刷卡系统正式运行。
2.积极开展群众喜闻乐见的群体活动
充分发挥各单项体育协会联系市民和爱好者的桥梁纽带作用,积极开展群众喜闻乐见的群体活动。全面推进“多运动、少吃药、健好身”全民健身各项主题活动,一是完成全民健身纸质地图,并开始发放,设计制作全民健身电子地图初稿;二是积极响应浙江省第二届全民体育节活动,出台杭体群〔20xx〕7号文件,并确定特色项目为桥牌、钓鱼、木兰拳(剑、扇),做好活动数据信息的归口报名,截止目前,全市共报信息库活动人员13000多名,特色活动40多项。三是组织参加了“全民健身与省运同行”杭州都市圈全民健身交流展示活动、浙江省第二届全民体育节暨杭州市老干部门球赛等活动。四是杭州市首届“县长杯”“乡长杯”篮球友谊赛正火热举行中,横渡钱塘江活动正筹备当中,将于8月9日隆重举行,已举办“日勤于步、健康永驻”西溪站、运河广场站绿道健步走活动。五是已举办了浙江省青少年男子排球锦标赛和浙江省青少年女子排球锦标赛2项赛事。六是依法加强全市体育健身市场管理,规范体育健身市场经营,督促提高场所服务质量,确保消费者人身安全,为广大市民群众提供优质安全的健身服务。积极支持老年人、残疾人等各类人群,开展各类不同人群、不同年龄的体育活动。
3.着力开展杭州市创建省体育强市各项工作
一是下发体育创强文件,确定体育创强工作实施方案及创强评分细则及任务分解;二是举办了各区、县(市)体育局、市级各有关部门联络员和局机关各处室负责人、联络员的考核指标台帐准备培训会;三是梳理了创强办的工作计划;四是组织与各有关部门责任指标分析对接会,对存在的难点问题进行了梳理和讨论;五是全面开展创强体育强市工作宣传。下一步,将起草拟定创省级体育强市申报报告,并上报省体育局;对评分细则不明确的地方,向省局沟通,以明确要求和具体评分操作办法;开展相关工作评估;全面做好台帐和工作整改,迎接省评估验收组的评估验收。建议:一是市政府牵头体育、教育、人社、财政四部门成立“体教结合”工作领导小组;二是认真贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》和省实施意见,建立政府统一领导,部门密切配合的协作机制;三是在原市国民体质监测中心的基础上增挂社会体育指导中心牌子;四是市政府设立体育产业发展专项引导或补助资金。
4.积极申办大型国际国内赛事
举办了“谁是球王”中国羽毛球民间争霸赛华东赛区球王争夺战,该赛事由央视进行了全程直播;在湖南、四川、北京、福建、重庆、江苏等省市举办了排舞教练员裁判员培训班25场,培养教练员1100多名、裁判员500多名,并正筹备“创体育强市,共创排舞吉尼斯世界记录”活动;组织召开了20xx中国知名高校建德新安江龙舟赛新闻发布会,并筹备就绪;开展了杭州最美毅行路线的征集;20xx年所有赛事活动招投标工作准备就绪。积极申办大型国际赛事,现正申办20xx/2020世界短池游泳锦标赛暨世界游泳大会。下一步全面做好各项大型国际国内赛事的筹备举办工作。
5.大力组织开展杭州群体品牌赛事活动
组队参加省第二届社区体育运动会,力争取得好成绩。继续举办好全民健身日活动、中国龙舟公开赛总决赛、安利纽崔莱健康跑、杭州排舞大赛,开展20xx年“市长杯”篮球联赛等活动。并汇同区、县(市)举办有一定规模的群体赛事,全年力争达到600场次,参与人数超数百万人次。
(三)以备战省运会为契机,进一步夯实竞技体育发展基础
以强基育苗战略,联办联片发展,项目特色亮点,精心科学安排为业训工作的指导思想,以“创体育强市”为工作目标,以“打好省运会、备战城运会、拟定市运会”为工作方针,努力推进体育后备人才培养和业余训练规模化、科学化。积极打好省运会,合理备战城运会,拟定第19届市运会总规程。一是积极筹划新一轮周期的训练布局,抓好项目布局调整。根据20xx—20xx周期全省体育后备人才训练布局,结合我市实际,进一步调整项目布局。二是积极推进体教结合、市队联办等体制机制建设,提高基层县区和学校办训积极性,建好县、市(区)体校、市队联办和传统项目学校基层三级训练网络,有计划安排高水平教练到市队联办的学校担任教练工作,多层次、多渠道探索合作项目,提高合作质量。三是组织打好20xx年浙江省第十五届运动会,积极完成20xx年城运会参战布局,拟定第19届杭州市运动会总规程。四是精心做好杭州市首届阳光体育运动会竞赛工作。五是抓好体育科研工作,向科技要战斗力,保障力,以不断提高科学训练水平。六是进一步落实“绿茵”计划,推广青少年校园足球,抓好杭州市青少年校园足球联赛和校园足球文化活动开展,现共有青少年校园足球基地92所。七是根据杭州市级传统学校四年的命名周期和“总量控制、好中选优”的原则,联合市教育局共同做好新一轮市级体育传统项目学校布局命名工作。
(四)以依法行政为平台,进一步培育体育产业发展
以贯彻落实《全民健身条例》为重点,积极落实依法管体,依法治体要求,建立规范、有序、安全的体育产业市场依法监督管理环境,研究培育体育产业发展扶持政策,以满足日益增长体育产业市场各类休闲健身立体化需求,提供丰富多彩休闲健身服务产品。一是重视依法行政环境,抓好全年度的依法行政和执法培训工作。做好与市直相关部门的协调对接工作,完善体育依法行政规范。二是大力抓好《全民健身条例》的宣传、培训工作,开展体育系统“六五”普法学习宣传培训工作,做好全局范围内的“六五”普法工作。
大力发展体育本体产业、带动社会体育产业发展,为杭州体育事业全面发展提供有力保障,为全市经济社会发展做出新积极贡献。一是大力完善体育发展集团的运作机制,围绕体育工作发展总要求,坚持集团化建设、企业化管理、产业化发展理念,不断增强集团发展实力,积极促进本体产业发展,确保国有资产保值增值,为体育本体产业的大发展、快发展奠定更加坚实基础。二是积极申办(承办)大型国内外综合性、单项体育赛事,打造有杭州特色的赛事经济品牌。以形成的品牌赛事为重点,积极申办20xx/2020世界短池游泳锦标赛及世界游泳大会,努力形成社会兴体育、合力办赛事的良好局面。三是探索新机制,开创新举措,争取新突破。努力做好体育彩票销售工作。加强对体育彩票公益性的宣传,加强对体育彩票玩法的推广,完成全市体彩销售点的统一包装工作,实现全市体育彩票全年销量18亿元,目标力争实现20亿元的奋斗目标,确保全省第一、全国前列。
(五)以大项目建设为载体,进一步完善我市健身场馆设施布局
强化公共体育设施管理单位的社会服务意识,提高设施利用率,探索新建体育场馆运作模式和运行机制,不断满足群众的体育健身需求。一是积极为市民提供体育服务公共产品,大项目桐庐足球基地建设一期建成验收,市全民健身中心全面开工建设,二体校筹备工作有实质性进展,加快运河体育公园等新项目建设的前期准备工作。二是积极推动各类学校、机关团体、企事业单位体育设施向社会开放的工作。形成学校体育场地对外开放服务的常态化,建立考核机制,不断改善全民健身条件。三是完善“15分钟健身圈”,拟制完成全市健身地图,争取在20xx年全民健身日发放。
二、存在问题和不足
杭州的体育事业取得了较大发展,但也存在一些问题,主要是:
一是竞技体育发展的后劲还不足,尤其是业余训练的场馆及设施落后于竞技体育形势发展需要,面临招生的困难和压力比较大,由于受退役运动员现实的影响,一些身体条件好,潜力大的后备人才,对从事体育职业存在后顾之忧。
二是公共体育设施还不能满足市民健身需求,体育设施的发展不平衡,建德和淳安还达不到“两馆一场”的体育创强省级标准;突出的是城乡和新老社区发展不平衡,在满足不同年龄、不同人群的健身需求方面仍有较大差距。
三是体育健身指导体系有待进一步完善,在社会体育指导员数量、质量和开展健身指导活动的水平还较低,还未建立市级社会体育指导中心,经常参加体育健身锻炼的人数整体比例偏低,且分布不均。
四是体育宣传还不够生动活泼,全民健身、养生知识普及面还不够广,经常参加体育锻炼的人员比例还不够高。
三、下半年工作计划
下半年,我们将深入贯彻落实市委、市政府的工作部署,紧密结合单位工作实际,着力推进各项工作不断向前发展。
1.继续做好创建学习型组织工作,继续深入开展“学习贯彻十八大精神”活动,认真做好开展群众路线教育实践活动,更好地发挥各级党组织和全体党员在建设体育强市中的作用。
2.根据市政府决策意图,积极做好申办20xx/2020年世界短池游泳锦标赛及世界游泳大会落实工作。
3.积极做好备战第十五届省运会工作。进一步制定完善备战工作计划。狠抓业余训练,提高训练质量。坚持贯彻“三从一大”原则,进一步强化科学训练,提高训练的科学性、系统性、实战性。确保在省运会上以较大优势取得“两个第一”。
4.抓紧抓实体育创强工作,大力开展群众性体育活动,全民健身工程建设保质保量完成,为市民群众办好事、办实事。组织做好全国群众喜欢的20xx年万人排舞破世界吉尼斯纪录活动。组织做好喜受群众欢迎的20xx年横渡钱塘江活动。扎实完成全市有条件的校园健身场地向社会开放工作。完成全市公益性体育健身场所健身地图制作提供服务工作。
5.坚持本体带动,促进体育产业健康发展。积极引导大众体育消费,推动健身服务业的发展。坚持统一管理、分级负责的原则,加强宣传培训,强化站点建设,创新管理机制,加大体育彩票工作管理力度。坚持依法治体,重点加强游泳市场开放的执法检查工作。
6.进一步宣传造势,营造浓厚的体育氛围。认真做好《浙江省全民健身条例》宣传贯彻,借助申办(承办)群众喜爱的体育赛事、省运会等重大活动以及体育网站建立,开展主题鲜明、丰富多彩、生动活泼的体育宣传活动,广泛利用各种媒体大力宣传提高体育的社会影响力,努力提高广大市民的体育意识,不断强化“健康城市、体育强市”理念,为体育事业发展营造良好的社会环境。



