【推荐】活动主持词汇总9篇
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下的社会中，主持人在活动中起到的作用越来越大，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编收集整理的活动主持词9篇，希望对大家有所帮助。
活动主持词 篇1
女：尊敬的各位领导！
男：尊敬的各位来宾！
女：同志们！
男：朋友们！
合：大家好！
女：火红的五月，清风拂柳、阳光普照，锣鼓喧天起歌声
男：火红的五月，欢聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情
女：一切奉献，一切礼赞，
男：都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌
女：所有耕耘，所有希望，
男：都在这火红的五月开放成迎宾的花海
女：庆祝五一国际劳动节，
男：让我们全体起立，用热烈的掌声欢迎劳模入场！
男：咱们工人有力量
女：咱们工人最光荣
男：亿吨石油中映进了我们的身影
女：走过的岁月里洒满了我们的汗水
男：创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想
女：科学发展的天空绽放着我们激扬的风采
男：让我们用力量的臂膀，奉献能源
女： 让我们用燃烧的青春，创造和谐
男：让我们用行动饯行优良传统
女：让我们用歌声畅想豪迈誓言
女：我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛
合：现在开始！
......
结束语：
男：飞扬的歌声，吟唱拼搏的豪情，凝聚心头不变的情结
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
男：新工程目标，带给我们新的憧憬
女：和谐发展描绘我们新的征程
男：把光荣缀满胸口
女：让忠诚撒满心扉
男：学习创新，处处展壮丽
女：改革发展，时时谱新篇
女：我们要塑造更加壮美的明天！为公司发展奋力拼搏
男：我宣布，庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束
活动主持词 篇2
老师们、同学们：
书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。
12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。
汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：
一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。
二、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。
三、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。
今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。
感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。
下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。
4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。
我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师，除了春雨润绿，还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。
最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了5.1学生的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。
感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们，谢谢班主任老师。
老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展，特提出以下几点建议：
一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富，取得了很大进步。但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。
二、对待学问
要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，教师要给予高度重视，平时加强培养和训练。
三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。
四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。
我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。
活动主持词 篇3
（开场白）
男：尊敬的各位领导——
女：亲爱的爷爷奶奶们——
合：大家上午好！
女：首先我代表参与此次活动的所有志愿者们向敬老院的领导表示感谢，感谢你们提供这个机会，让我们能与在座各位的爷爷奶奶们欢聚一堂，谢谢你们！
男：是的，从小老师就教育我们说做人孝为先，尊敬老人、孝顺老人，这话说的很对，因为我们今天的幸福生活都离不开爷爷奶奶们年轻时所付出的努力，谢谢你们了！
女：冬天已经来了，今天就由我们作为常熟理工学院的学生代表，为爷爷奶奶们送围巾来了，希望你们能够度过一个温暖的冬天。
男：下面我宣布，常熟理工学院管理学院青协“送围巾，送温暖”义演活动—— 女：——正式开始！
① 男：那么节目的开始，就让我们先聆听一组歌曲串烧，一起在歌声中开启今天的文艺表
② 女：感谢志愿者们为我们献上的动人歌声，我想大家一定还没有听够吧！
男：嗯，那我们就赶紧趁热打铁，有请下一组同学为我们带来一首经典的对唱歌曲。 女：我相信在座的爷爷奶奶们一定对这首歌非常熟悉，因为这首歌改编于一段著名的黄
梅戏，讲述的是董永和七仙女的爱情故事，相信大家肯定都猜到到这首歌了吧，那我们也话不多说，请欣赏歌曲《天仙配》敬老院活动主持稿20xx敬老院活动主持稿20xx。
③ 女：感谢两位同学深情动人的演唱
男：那么我们作为新世纪的大学生，不仅要孝顺父母、常回家看看，更应该时刻关心国
家命运，热爱祖国，爱我中华！
女：是啊，下面就请欣赏诗朗诵《我的祖国，我的母语》，大家欢迎。
④ 男：在欣赏了这么多精彩的节目之后，接下来就到了非常好玩的互动环节了，那么今天
我们的互动游戏就是“你画我猜”
女：是的，下面就有我来介绍一下游戏规则??
⑤ 男：经过了刚才的游戏互动，相信大家的身子都热起来了吧，那么下面就再让我们一起
欣赏一组精彩的舞蹈??
⑥ 女： 感谢同学们为我们带来这么美轮美奂的舞蹈表演，实在太精彩了！
男：陆莹啊，可不能这么早就下定论啊，更精彩的还在后头呢! 下面一个节目可就真的
有看头了，是一组跆拳道表演。
女：是嘛！那就快点请他们出来吧，我相信大家一定也和我一样迫不及待了吧！ 男：好，下面就掌声有请志愿者们为我们带来跆拳道表演。
⑦ 女：每年的年三十晚上，相信有一样东西肯定是必不可少的，那就是“春晚”。
男：是的，那么下面就有请同学们为我们带来小品《我来猜春晚》
⑧ 男：同学们表演的小品实在太精彩了，立刻就将我们的现场带入了欢乐的氛围当中，那
么下面就让我们继续在这欢乐的气氛中聆听美妙的萨克斯独奏。掌声有请！
⑨ 女：时间过得真快啊，转眼间我们今天的的义演就要接近尾声了，心里还真有些舍不得。
男：是呀，虽然不舍，但俗话说得好“天下没有不散的宴席”，我们能做的只有在这里真诚的祝愿在座的爷爷奶奶们都能身体健健康康，万事如意，度过一个美好的晚年！
女：下面就请欣赏一组男女合唱，让我们在这优美的歌声中落下今天义演活动的帷幕，掌声有请！
活动主持词 篇4
一、主持人登台、
男、尊敬的各位
女、亲爱的各位朋友们，
合、大家晚上好!
男、我是行政部XX
女、我是采办部XXX
男、首先让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的A总、B总、C总与全厂员工共度佳节!
二、
男、在公司
四、开场白
男、当1949年10月的第一缕朝霞，染红了天安门前的华表;
女、新中国便拉开了古朴的窗帘，亿万双眼睛在熹微中晶莹闪耀。
男、当xx年9月16日的第一缕朝阳升起时，聚丙烯装置的一次性安全投产喧腾了XX湖的波x;
女、XXX就开启了辉煌的纪元。
男、不鸣则已，一鸣惊人。我项目用了短短xx年少时的梦想和不懈的追求。今天他将为我们带来一首满文军的望乡>。老男孩张向东，掌声有请!
女、其实XX也有一副好嗓子，他先下去喝口水润润嗓子，准备
好的，请两组站好、一字排开，先来抽一张角色分配卡片，先从水处理开始;好，然后销售。我现在宣布游戏规则：抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。两个细节需要注意：两队吹好的气球要至少像我手中的这个一样大;比赛共计3分钟，哪个队坐破的多哪个队获胜。获胜的队伍领取奖品，落败的队伍出洋相。
好的，请获奖选手下来找我们工作人员领奖;出节目：动物声音模仿>
要求：不是任意动物都可以，你选的动物必须满足一个特殊要求，就是这个动物在中国比较少见，在XXXX却随处可见。提示：蚊子、牛蛙>;
女：(你快回来>音乐起)，下面请大家屏住呼吸，XXX两位法语高材生将向我们献上一首你快回来>，请大家欣赏。
男：好的，谢谢大家捧场。下边是我们晚会的另一个板块，也就是体育比赛颁奖。大家知道公司在9月份先后组织了拔河、乒乓球、羽毛球等一系列比赛，各个奖项的名次也都尘埃落定，究竟花落谁家呢，我宣布，拔河比赛第三名单位：消防中队和质检中心;乒乓球男子单打并列季军：杨小庆、阳陆，乒乓球女子单打并列季军陈磊、张智慧;羽毛球男子双打并列季军：温玉龙、XX，田思宏、严生军，女双并列季军：张跃珍、魏建琴;姚玉红、刘海霞，请获奖单位和个人派代表上台领奖。
女：下面有请我们的何总上台为获奖选手颁奖。
女：好的，希望获奖单位和个人再接再厉，下次比赛取得更骄人的成绩。下面这个节目是大家喜闻乐见的一种曲艺形式，也就是三句半，将由我们阳光国际的小兄弟小姐妹
男：让我们掌声欢迎这些小帅哥、小美女们
男：我们用热烈的掌声再次感谢由王总、张丹经理带领的阳光国际服务团队为炼厂后勤服务工作做出的贡献，也感谢他们刚才的精彩表演!今天听到了许多好听的歌曲，我相信各个单位车间都会找到一两个麦霸型的K歌王。今天我把他们中我最熟悉的一位麦霸隆重介绍
女：(李明上场)李明今天
女：一曲弯弯的月亮让我们回想起前不久刚刚度过的中秋节，同时也勾起了我们对祖国和家人的怀念。今天是祖国的生日，我们电厂的几位同事将
男：(第一首结束后)请留步，大家觉得电厂合唱团的水平怎么样?再来一个要不要?好，我们欢迎电厂同事再给我们来一首众人划江开大船>。相信XXXX炼厂事业在大家的齐心协力下，也一定会乘风破x，抵达胜利的彼岸!有请!
男：下面又到了游戏版块。我们诚挚邀请HSE部和财务部各两名同事上场。这个游戏的名字叫做吹蜡烛>。规则很简单，参加游戏的一名同事坐在我面前的座位上，在前面的这张桌子上有五盏燃烧的蜡烛，然后我开始提问，对方回答，回答时要求利用发音把蜡烛吹灭。吹灭一个以后挪到下一个，最后看在2分钟之内谁吹灭的蜡烛最多谁获胜。获胜领奖、落败就出洋相。你最喜欢吃的XXXX水果是什么?
你最喜欢的颜色是什么?
你最喜欢的歌手叫什么?
你最欣赏的主持人叫什么?
对你身上哪个部位最满意?
你最喜欢什么花?
你最喜欢的歌曲是哪首?
你最害怕的动物是什么?
你最喜欢的动物是什么?
你最大的优点是什么?
你最大的缺点是什么?
你最喜欢的车是什么?
你最喜欢的休闲方式?
你喜欢哪些体育运动?
你最喜欢吃的菜?
你最喜欢的服装品牌?
女：好的，XX的蜡烛吹灭的最少，那么只有你出个小节目了。我先问问，你家祖籍是哪里?会说哪里的方言?那我们来做个绕口令就可以了(二选一)：
天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。不管是天上的热日头，
地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。
老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
男：现在我们进行晚会的第二轮颁奖。我宣布，拔河比赛第二名单位：催化裂化装置;乒乓球男子单打亚军：谷涛，乒乓球女子单打亚军王建玲;羽毛球男子双打亚军：孔德志、徐忠山，女双亚军：孟佳、王建玲。请获奖单位和个人派代表上台。
女：下面有请我们的高总上台为获奖单位和个人颁奖。
女：好的，希望获得亚军的单位和个人继续努力，争取下届比赛夺得冠军头衔。我觉得今天的晚会气氛特别好，由于工作分工不同，各个单位和装置间有些人可能彼此还不太熟悉，今天也算是一个交朋友的机会。说到朋友，今晚聚丙烯装置的何涛
男：掌声欢迎何涛!
女：今晚的男声独唱让我们认识了一个又一个老男孩，希望他们在明年炼厂春节晚会上有更佳不俗的表现。今天听到许多老歌，也只有经得住岁月考验的歌曲一直挂在几代人的嘴边。
男：是的。大家都熟悉中国中国，鲜红的.太阳永不落>这首创作于上世纪70年代末的歌曲。自其诞生以来，全中国人在重大节日里尤其是国庆日均有演奏，成为全国群众歌咏活动的首选曲目。
我们现在有请电修车间的同事
女：感谢电修车间同事的精彩表演。今天表演的歌曲大多是铿锵有力、以时代背景为主题的豪放曲目，我们希望通过下边这首男声独唱，抒发另一个永恒的话题：爱情。
男：台湾歌手任贤齐的歌曲大多脍炙人口，当年他凭借一曲心太软>红遍大江南北。今天，仪修车间的情歌王子姬祥将演唱他的另一首歌曲天涯>。掌声欢迎!
男：好，感谢姬祥柔情似水的表演。大家边吃边喝边欣赏，现在又到了游戏单元。没出过节目的还有哪些单位?如果我没记错的话，储运和常压还没有上台的机会。请两个部门各派5名代表上台。这个游戏非常简单，它的名字叫抱成团，所以能抱成团就代表赢了，抱不上就算输。0名选手要蒙上眼睛，分散的站在舞台各个方向。我喊开始三人抱，那么每个人开始用手寻找拥抱对象，三人抱紧后算过关，最终剩余一人遭淘汰;剩余的9人然后是二人抱，然后淘汰人;剩余8人的继续3人抱，淘汰2人;剩余的6人4人抱，最终剩余的4个人将是获胜者。
女：刚才的气氛很热烈，动力装置的陈志斌将为我们献上一曲吉他独奏爱的罗曼史>，让我们舒缓一下情绪。掌声欢迎!
男：陈工吉他弹奏的造诣的确很高，但我想大家一定觉得还不过瘾，陈工今天是不是也亮一亮嗓子，让我们见识一下你的唱功怎么样?我们请陈志斌自报曲目。莫斯科郊外的晚上>。掌声鼓励!男：谢谢陈工多才多艺的表演。现在我们将揭晓三项体育赛事的冠军得主!我宣布，拔河比赛女：好的，希望冠军得主们不骄不躁，继续加强体育锻炼，争取明年卫冕成功。
男：今天我们还有幸邀请到了前法国著名摇滚歌手，他将
女：好，谢谢刚哥的精彩表演，虽然我一句都没听懂。大家知道，残疾歌手李琛是一个让人欣赏、喜欢的歌唱演员，是一个用心生活的人，从唱《窗外》开始一直都很认真的对待音乐，对待生活。催化装置推荐的男声独唱窗外>将让我们重新回顾这首深沉的歌曲。掌声有请：刘鹏
男：刘鹏的一曲窗外让我们每个人都回想起曾经拥有过的轰轰烈烈的、刻苦铭心的、终生难忘的爱情。接下来的时间将交给电修车间的同事，他们将献上
结尾词：
男、我们是十月花海的天使，用激情辉煌时代;
女、我们是中国石油的骄子，用生命燃放未来。
男、没有最好，只有更好，拼搏就会赢!
女、没有悬念，只有信念，坚持才有望!
男、各位
女、各位朋友们，
男、今天属于你，属于我，属于我们大家，
女、今天的欢歌笑语永远镌刻在你我的心里。
男、我们用十月的灿烂，回眸XXX的昨天;
女、我们用十月的光环，辉映XXX的明天。
合、XXXX炼油有限公司xx年国庆文艺汇演到此结束!
男、感谢各位的光临!再见!
女、再见。
活动主持词 篇5
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱同学们!
甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，
甲：她有五千年悠久的历史，
乙：她有五千年灿烂的文化，
合：这就是我们的祖国——中国！
甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香，
乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿!
甲：首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》（播放视频《今天是你的生日我的中国》）
乙：竞赛题目为抢答题，答对了奖励一张小粘贴哦！
甲：请听第一题，我国国旗的名称是什么？（五星红旗）
乙：第二题，我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）
甲：第三题，我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）
乙：第四题，世界上最早的计算器是什么？（算盘）
甲：第五题，我国古代的四大发明是什么？（造纸术印刷术指南针火药）
乙：第六题，世界最高峰是哪座山峰？（珠穆朗玛峰）
甲：第七题，我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）
乙：第八题，中华人民共和国成立的时间是？（1949年10月1日）
甲：第九题，我国的首都在哪里？（北京）
乙：最后一题，国旗上有五颗星，大五星代表什么？小五星又代表什唱《歌唱祖国》，深深地祝福：
合：祝福我们的民族日益强大，
祝福我们的祖国繁荣昌盛，
祝福我们的学业步步高升，
祝福我们的未来星光灿烂！
活动主持词 篇6
尊敬的***博士，各位同学、各位青年朋友们：
大家上午好！今天，我校20xx“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动正式启动了。接下来的讲座是本次阅读推广活动学术系列讲座的第一讲，欢
巴金先生在他的散文《灯》中说过这样一句话：我们不是单靠吃米活着的。是的，在这个喧嚣忙碌的世界，我们依然需要读书。
临诗书以静默，般草木以清心。当书籍上的文字从我们的眼睛进入我们心灵的时候，我们是快乐的，更是幸福的。我本人喜欢读书，相信现场的青年朋友们也是喜欢读书的。我想告诉大家的是：湖南工业大学图书馆拥有着和你们一样的坚守和秉持，也正是因为这样的原因，我们走到了一起，一起来聆听文新学院***教授的讲座。
关于***教授，说句实话，我并不熟悉，甚至我也是在今天上午才和他有了第一次见面。那么，我为什么会力邀蒋教授作为我们系列讲座第一讲的主讲人呢？我可以告诉大家：在筹备的系列讲座的过程中，我征求过很多资深教授的意见，他们都不约而同而又众口一词地推荐了***博士，于是，我向*博士发出了邀请，并特意申明这样的讲座是需要有奉献
按照以往的习惯，我会在第一时间通过
下面，就让我们以热烈的掌声欢迎***教授
活动主持词 篇7
主：首先我要问同学们一个问题，你们是不是非常讨厌日本这个国家？（等待同学回答）那是因为日本发起战争，侵略我们，还有南京大屠杀等很多惨案。但是，日本却有很多地方值得我们学习，下面就请本周光荣升旗手三（2）班何xx上台。
主：何xx你好，听说你寒假里去了日本游学？
何xx：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。
主：日本给你的第一印象是什么？
何：我们坐了两个多小时飞机抵达日本东京，让我眼前一亮的是那里的天空，好像刚刚用抹布擦过一样，碧蓝碧蓝的，空气也很新鲜。那里的人很热情，很和蔼地接待我们。
主：经过游学，你对日本有哪些了解？哪些方面是值得我们学习的？
何：有很多，比如：他们的垃圾分类分得很详细，就拿饮水瓶来说吧，他们把瓶盖、瓶子、包装纸分成三类处理；他们的路边没有垃圾桶，路上却看不到垃圾，那是因为他们个人所产生的垃圾都是随身携带的，垃圾带回家，把它分类后再处理；日本的小朋友对粮食非常节约的，他们吃饭是从来一粒米都不剩，他们没有倒剩菜剩饭的桶。他们的游乐园很少看到工作人员，因为大家都很有次序的进行排队，也不会听到有很吵闹的喧哗声，他们的公共意识是很强的。
主：这确实是我们要学习的地方。日本是个自然灾害较多的国家，他们有哪些措施来防御自然灾害的呢？
何：自然灾害是无法避免的，所以他们会经常进行防震演习，每个师生都很认真，我们也体验了模拟的地震实践，从中学到了在第一时间有效的保护自己，还有很多紧急的救生方法等等。
主：谢谢何xx同学，从她的介绍中，同学们对日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我们学习的地方，希望同学们能向何xx一样能理性、客观、科学地看待日本。并且学习好的地方，让我们的祖国更加富强，超越日本！请何xx同学升旗。
活动主持词 篇8
（主持人在《感恩的心》的旋律中登场）
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我满怀希望，放飞理想；
乙：对师长心存感恩，因为他们给予了我教诲，让我抛弃愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我；
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人和我血脉相连；
乙：对朋友心存感恩，因为他们给予了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
甲:感谢曾帮助过的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把一份善良续延。
乙：XXX感恩教育主题活动现在开始：
一、亲情回报
甲：人与人之间的关系大多是用爱编织成的。稍加留意，你就会发现我们每时每刻都包围在爱的怀抱之中。请看广告（播放小孩给妈妈脚的公益广告）
乙：这是多么温馨的一家人，妈妈孝敬老人，孩子也学会了感恩。当他吃力的为妈妈端来洗脚水时，妈妈的心理是多么甜蜜啊！
甲：回首往事，我们在幡然醒悟，母亲做的渐渐小事，都蕴含着浓浓深情。
乙：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱；世界上最深的情，莫过于儿女情。
甲：让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧！
乙：请听献给父母的诗朗诵《他们》
父亲，犹如一把船桨，为我们辨别是非方向，
母亲，犹如一只船身，为我们凝聚童年欢乐，船桨与船身不辞辛劳的把我们驶向成功彼岸。
父亲，犹如一扇敞开的大门，把我们领进智慧殿堂，
母亲。犹如一本翻开的书，赋予我们理性与自信。
大门与书籍给予了我们知识与力量。
有了他们，我们才可以超越历史。
有了他们我们才可以赢得明天。
二、师恩难忘
甲：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室？是谁，把调皮的我们教育成感恩之人！
乙：是老师让我们健康成长，是老师把青春无私地奉献给了我们。请听快板表演《夸老师》
三、友谊永存
甲：我们来自不同地方，却幸运地生活在一起。
乙：我们同欢笑共悲伤，携手经历失败与荣耀。
甲：亲爱的同学，你还记得那些曾经发生在我们身边、值得我们欣赏和感激的事吗？（相互交流发生在同学之间的故事）
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲。因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
甲：生活中，我们需要别人的帮助、友爱，也应该把自己的爱奉献给他人，因为爱是相互的。
乙：让我们唱响毕业之歌，愿我们的友谊长存。
活动主持词 篇9
甲：书歆悦读的会员伴侣们，各人下午好！
甲：（课件）问渠哪得浑如许？为有泉源活水来。让我们来看看文教巨匠和教育家是如何评价册本的吧。（课件）
开：感应熏染幸运，品味书香。
甲：首先，我们进进古天的第一个版块：感应熏染幸运！一提到幸运，能够有的教员会讲：“我糊心很幸运啊，然则工做不幸运。
甲：书歆悦读，是一种态度，一种千锤百炼的态度；
甲：书是甚么味讲的？（课件）书是香的，书是甜的，书是令人回味无量的……让我们带着这类美妙的感觉，配开开启我们的阅读之旅……
我们有着中等以上的物质支进，还有着可不俗的粗神支进，如许耸坐于天下上不也挺值得吗？
乙：（课件）和教生正在一同，能够完整放下虚真的面具。和教生交往是一件舒畅的事，更是一个永久绮丽的童话，由于有一天如果您赢得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。
甲：（课件）魏书生曾如许讲：教师这个工做除工资回报，还有三重播种，即：“播种各种人材”、“播种朴拙情绪”和“播种收现性的劳动成效”。简直是如许，（课件）没有那一个工做会预先支出给您工做的幸运，除教育。当您来到班级，见到教生，同教们用那纯真、热情的目光迎候您，那眼神便支出了统统。
乙：没错，（课件）当教生感应幸运的时辰，您将感应幸运；当教生感应幸运的时辰，您的幸运将是几十个教生的幸运的总和。教平生书，有那么多教生幸运的叠减，那种教育的幸运，将跟着人生走背生命的终点而愈隐辉煌辉煌。
甲：您看，我们原来一向置身于幸运傍边。只是这幸运，是需要专心来感应熏染的。
乙：便让我们勤恳来做一位幸运的精良教师吧。（课件）苏联教育家马卡连柯曾如许讲：“教育者的本事，并非一门甚么需要先天的艺术，但它是一门需要教习才能掌控的专业。”也就是讲每个教师都能够成为一位精良教师，重要的是今朝您需要支出行为。而我们需要做的，就是扼守，扼守讲堂，扼守讲台，扼守心田的那份安全。
甲：（课件）哈佛大教的一项研究表明，工做中能可做出成便，
态度占85%，常识和智力只占15%。“细节治理专家”汪中供有一个闻名的2.18分实际：人的智商分为智力身分和非智力身分，他觉得从对人的平生所起的做用来看，智力身分占40%的权重；正在智力身分的常识和技术对照中，常识占40%的权重；常识又分为册本常识和社会常识，册本常识占40%的权重；册本常识能正在真际糊心中运用的又占40%的权重，由此便能得出如许一个分值，如果您正在教校的总仄均分为85，正在教校教习所打下的根柢不过是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙：我们正在教校教习所打下的根柢只有2.18分，少得可怜！做为教师，我们该如何来面临那一单单渴供常识的眼睛？如何挑得起教书育人的担子呢？我念那就是读书！脆持不懈的读书！坚持不懈的读书！用常识来武装我们的思想，用常识来滋润我们的生命。
乙：所幸，各人都是爱书之人！由于这个配开的喜欢，我们相约书歆悦读，由于一份教育胡念，我们携手并肩前行。
甲：（课件）书歆悦读，是一个仄台，一个互换提醒的仄台。
乙：书歆悦读，是一个港湾，一个粗神憩息的港湾；
乙：很悲腾正在如许一个绮丽的傍晚和各人相散正在这里，古天我们举止的主题是：
乙：书歆悦读，是一种粗神，一种执着追供、永不抛却的粗神
甲：正在这里，您能够找到知音；
乙：正在这里，您能够各抒己见；
甲：正在这里，您能够感应熏染到结伴同业的悲愉。
上面进进第两个板块：品味书香。
乙：简直，班额那么大，工做那么多，备课批改那么辛劳，看上来似乎距离幸运很远近。
乙：我感觉还是亲身品味一下影象斗劲深进！（分享蛋糕）
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甲：其真幸运的边界是由我们本人规定的！
乙：（课件）有如许一本书，令人屡次玩味，爱不释脚，宛如一波波波纹，扫荡浑澈着我们浑沌的心灵；又像一声声响鼓，催动我们踌躇乃至一度停歇的脚步；似乎一级级台阶，拾级而上，步进教育人生的粗神下峰。这是一部大家可读的活教育教。这本书就是《不做教书匠》。
甲：（课件）不做教书匠！做一位有标的目的感的教师！做一位有束缚感的教师！做一位有责任感的教师！做一位有上进感的教师！做一位有奋斗感的教师！做一位有专业感的教师！做一位有亲和感的教师！做一位有聪明感的教师！到底该当如何做？到书中来根究问案吧！
（课件）您知讲吗？天球上每晚有30亿人饿着肚子睡觉；天天有30亿人进出教堂寺庙，由于有生命威胁；如果您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比这天下上75%的人富有，如果您正在银行还有存款，钱包里还有钞票，那么您属于这个天球上8%的幸运的人。
