
关于社会实践日记范文汇编10篇
一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的社会实践日记10篇,欢迎阅读与收藏。
社会实践日记 篇1
明天,我们去社会实践,晚上兴奋得翻来覆去睡不着,就在那儿数羊。一只羊、两只羊、三只羊……终于,我进入了梦乡。
可能是因为太兴奋的缘故我早上6点半“准时起床”,我那时还没睡醒,看了看表,竟看成7点半!我跳了起来,惊讶地想:妈妈不是知道我今天要去社会实践吗,怎么不叫我起床?我冲到隔壁,弄出的动静惊醒了正在熟睡的爸爸和妈妈,他们看了看表,然后像看神经病患者一样看着我,异口同声地问道:“xx,你怎么啦?”我指了指表,说:“现在都7点半了,你们忘了我还要去社会实践啊?”话音刚落,爸爸妈妈就笑了起来:“xx,你还没有睡醒吧?现在才六点半啊,你再去睡会儿吧!”什么?现在才6点半?那剩下的半小时怎么熬啊?我已经被社会实践激动地坐也不行,站也不行了。
我过一分钟就看一下手表。终于熬过了这半小时,我在这半小时内把什么事都做完了。刷牙洗脸换衣服一样不漏,就等妈妈吃完饭,送我去学校了。在路上,我突然感到无比的兴奋。我东瞧瞧西望望,看见了许多同学,手上拎着、背上背着的包各种各样。瞧,这个同学拿的是手提包;看,那个同学背的是双肩包。而我,则是背上背着双肩包,手上提着手提包。
到了学校,我提起包下了车,走进了学校。呀,包可真重(何况我还有两个包),我抬起头,看了看班级,不由的惊出一身冷汗:还要提这么重的包爬六楼,老天还要不要我活了?我咽了口口水,硬着头皮走上去。
过了一会儿,车来了,我们为了挤前面的位置,一窝蜂的往前冲。有一些男生还半装绅士半开玩笑地说:“女士优先,女士优先。”然后等在一边。
在车上,我们一路上,我们有说有笑,欢歌笑语。这辆大巴把这一路上的莺歌燕舞送到闽侯荆溪后屿“方舟综合实践基地”。
我们在方舟基地学了许多东西。例如:用纸做鸢尾花、做纸风筝、电子拼装和电脑组装。我们还知道了风筝的别名:纸鸢、木鸢和风鸢。其中,我最喜欢用纸做鸢尾花。
做用纸做鸢尾花的材料是:白乳胶、剪刀、黄色纸藤、蓝色纸藤、紫色纸藤、深绿色铁丝和绿色黏性胶带。
首先,先拿出黄色纸藤。把它拧开,抚平。接着从下往上对折,剪开。再从下往上对折,一直反复三次,再在第三次折痕的地方剪开,留大约一厘米。打开,中间有一个条子,条子的中间有一个折痕,再剪开,还是留大约一厘米。再打开,中间还有一个条子,条子的中间还有一个折痕,把它剪断。拿走其中一个,用两手在剪好了的纸藤条上,捏住一张小条子,往相反的方向拧。剩下的7根条子和这一根一样,往相反的方向拧。拧好了以后,在剩余的一厘米的地方,涂上白乳胶。再把深绿色铁丝头部大约一厘米处弯过来,钩在第一个条缝里,再把深绿色铁丝头部朝里地卷起来。等白乳胶干掉。
其次,拿出蓝色纸藤。也是把它拧开,抚平。接着从下往上对折,剪开。再从下往上对折,拿出纸模,把纸模按在被抚平了的蓝色纸藤上,剪开。剪下来的蓝色纸藤会有四张,拿其中的三张,涂上白乳胶,贴起来(要求叶子底部的其中一个角要交错),等白乳胶干。
下一步,拿出紫色纸藤。还是把它拧开,抚平。接着从下往上对折,剪开。再从下往上对折,拿出纸模,把纸模按在被抚平了的紫色纸藤上,剪开。剪下来的紫色纸藤会有四张,拿其中的三张,涂上白乳胶,贴起来(要求叶子底部的其中一个角要交错),等白乳胶干。(就是和第二步一模一样)
最后,拿出绿色黏性胶带。把它贴在花朵的根部,转两圈,然后往下卷。把绿色黏性胶带卷完了以后,这朵鸢尾花就做好了。
社会实践日记 篇2
20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。
“南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。
环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
社会实践日记 篇3
这些天因为换线的关系,我的工种有了调整,从最开始的测试工作换成了焊锡。这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性,也是线上非常有技术含量有实际意义的吧。出于想多学点东西,我欣然接受了安排。对工作又有了一份期待。事与愿违,刚开始觉得这并不是什么难的事情,但是越焊越发现越难了。怎么说呢,一来我来这才算是刚入门,因为以前碰都没碰过,所以喊出来的东西都不能拿出来见人,速度更是不可能跟上,因此堆积的问题是有出现。二来是工作环境的问题,因为焊锡人比较多,松香味很重,焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去,所以没多久就感觉身体有些不舒服了。我是没那么容易退缩的,我没有放弃,坚持着。边焊边找属于自己的方法。同事们都是一手拿着电烙铁,一手拿着前面工位上流下来的电路板。我想为什么不把烙铁固定呢,然后手拿电板去加锡。然后我试了这个方法,刚开始确实不怎么好弄,但是久而久之发现轻松好多,而且速度也快了不少额。接下来跟上速度没点问题了,还让后面的人忙不过来。最主要的是手也没那么累了。线长看到后让我别那么快了,不过主要是夸我学习能力动手能力很强。得到肯定的我很有成就感。因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。
也给我面对新挑战增加了不少信心。几天下来我不但跟上流水线的速度,在别人堆积的时候还能够帮上忙,这样一来,不仅产量达到了,而且同事们对我也越来越热情了,关系融洽了不少。人际关系也不难处理嘛。多做点事又如何。平时里关系处的不错,在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。就像昨天,因为待料的原因,我们线到十二点的时候就集体没事做了。于是线长就很果断的放我们回去休息。
我却犯难了,我并不是住厂里的,现在又很晚了,车也没有了,一个人走回去还真有些不敢。线上的大姐看出了我的不安和忧虑。便走过来问我是不是不敢,然后她说她也是住外面,待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一起。犹豫了一下我想应该可以就欣然的答应了。不一会她们夫妻两个就把我送到了住的地方。回到家却没了睡意,想着这几天发生的事,感觉自己长大了不少,想事情也多了。也体会到与人方便就是与自己方便的道理,谁又不会遇到难题呢,在别人又问题的时候力所能及的帮点忙。对于自己其实并没有什么,但是别人就看见你的好,在你有困难的时候别人自然就会帮助你。总的看来这段时间过得蛮轻松的,工作有了自己的方法,也因为自己有人友善得到了不少帮助。对任何一份工作都又一份热情和认真,工作就会变得更简单。对人真诚点,生活就多了很多朋友,也会少很多麻烦。接下来的日子会出现什么样的问题我不知道,会又怎样的新鲜事和烦恼也不要紧,这些天下来我信心十足,不管什么样的明天我都能面对。继续加油吧!
社会实践日记 篇4
今天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作,但是即使从这些不怎么起眼的工作当中 ,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和村民留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过一个微小的细节,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作内容将会提升一个档次,更需要我的细心和耐心。
社会实践日记 篇5
4.14 天气晴 心情 激动
今天“三下乡”暑期实践活动正式践行,这是我期盼已久的日子,在荷花广场举行誓师仪式,全队四十五人热情洋溢,对此行充满了信心。当天下午到达永州市蓝山县楠市镇楠市中学,简单召开会议,吴书记重申纪律要求,明确工作安排,强调重视认真务实的态度。当地中学校长,小学校长表示欢迎感谢。接着当地中心小学盘晓红校长(活动主要联系负责老师)跟我们交流,讲明了生活要自理,告诫我们要能在艰苦的环境下磨练自己,互帮互助,不仅展现大学生的风采与才艺,还要言传身教给小孩子埋下理想的种子。
盘校长讲话表明了“三下乡”活动的价值,同时我们感到了责任与压力,但我们的热情不减,对活动取得圆满成功充满了斗志与信心。
会后,所有队员,吴书记陪同,在中学李校长的带领介绍下了解了楠市小学的环境,讨论了工作如何开展,尤其是支教组要快速进入状态,要求付出大量努力,从小组开会情况看,每组的前期工作都做得非常漂亮,使得大家更加有信心!
看着队友们整理行李,打扫宿舍卫生,安排伙食等等,全体队员本着“既来之,则安之”的心态都非常适应环境。从另一方面也体现出各队员的独特能力,这是很值得欣慰的,一路上吴书记都陪伴我们,我想我们会做得很好,“三下乡”一齐努力,奔赴目标!
对于永州市蓝山县楠市镇,我完全陌生,但这丝毫不影响我对此次活动饱有的热烈的情感,陌生不迷茫,我相信我在队友们的帮助下能让自己成长很多,所以我的心情一直是激动地,我期待自己的表现,更期待我们这个团队的表现!
加油!努力!坚持!
4.15 天气晴 心情开心
今天正式工作,我作为社调组成员,工作任务是外出调访。今天是与宣讲组一起外出工作,经过讨论和协商,明确了今天的工作目标,四个小组四个方向,主要是摸路,了解镇居民的分布状况,所经路线居民基本情况,以便开展调查工作。在此过程中,出现些许问题,例如问卷和实际调查有出入,针对性不强,居民本身了解不多,不是很配合,加上语言不通,整个调查工作存在了一定的难度。例会后,两位组长和组员之间商量,提出解决方法。问卷方面不要每个题都问到,不适合的问题就忽略或换种方式,多问与多记录,少让对方填,找永州本地人陪同宣讲调查等。
下午,在楠市小学教学主任杨主任的带领下,吴书记本着十万爱心与责任心和9名队员慰问四个贫困儿童,我是其中一员,在此行中,我深切感受到那四个家庭的艰苦与努力,四个儿童不为所难,尽心照顾爷爷奶奶,热爱读书,他们的学习精神与生活态度是值得我们学习的。
晚9点举行第一次例会,会议精神重点在重视团队精神,互助精神,强调政治问题一律不参与。
第一天工作有些累,但是很快乐,不仅了解了不同的人文,增长自己的见识,对自己的交流能力也有提高,不管多苦多累,我相信我会坚持到底!
4.16 天气 晴 心情 好
今天的工作是在昨天的基础上作进一步深入,同样与宣讲组合作,我们调查的范围在镇中心附近,未深入偏远农村,即今天我们所了解的基本信息主要在镇中心这一块,调查过程中,我感触最深的就是当地居民的素质要大力提高。
自身方面,作为长师一分子,“三下乡”团队一员,我感到非常荣幸与自豪,我会明确自己的身份,牢记自己的立场,争取在校内我能以长师为荣,在校外长师会以我为荣。
下午,主要工作是为文艺演出作准备。在这一方面,宣传组特别值得鼓掌。从幕布绘制,标语、宣传画的制作,都让我看到了宣传组的魅力、有想法、技巧熟练、效率高等等。在节目开展方面取得良好的'宣传效果,各个队员都精心准备节目质量,在设备不良的情况下,各组员也都没有任何不悦,在整个文艺汇演中,各队员都表现优秀,虽结局不是很完善,但留给观众及每个人的心里都是美好的印象。
不管何时何刻,我们都要相信我们是很棒的!
4.14 天气 晴 心情 快乐
今天的工作,宣讲组与调查组协商了一下,决定改变宣讲组调查组单一工作形式,进行宣讲组宣讲同时问些情况,再由调查组成员从旁记录的形式,效率高,更能取得好成绩。当然,在调访的过程中遇到了一些问题,村庄比较远,不熟悉路程,访查不多但费时久,其效率还有待更加提高,还因为对农村深入不够,所得信息不全面,无法开展后期调查报告总结工作,再有懂本地语言的队友少,语言不通问题未得到更好地解决。其上述情况会在例会后小组会议上讨论。
在今天的工作中,我收获学习了很多,不仅感受到了队友们热情的帮助,而且见识了队友们的才能,队友会教我微笑着面对每一个人,会告诉我要委婉地表达自己对别人的看法或建议,包容每一个人或每一件事,会提醒我注意有争议性问题不要激化矛盾等等。我真的很感动,感受了“三下乡”一家人的温暖,我愿望我们将永远是一家人!
自身方面,工作上认为自己很认真,但欠缺自己的想法,不呢个更好地提高办事效率,面对事情会有些急躁,会担心好心办坏事,所以总是提醒自己要摆好心态,脚踏实地地对待“三下乡”这个活动,珍惜眼前的机会。我相信我能行!
4.18 天气 晴 心情 好
今天根据昨天出现的问题进行了调整,宣讲组与调查组照样协调开展工作,尽量多找两个会讲永州话的队友一起,深入比较远的村庄,更多地了解农村居民的想法,今天采取上、下午都出去的方式,提高工作的成效,虽然加大了工作量,但感觉很充实很满意,在工作中,我看到了队友们吃苦耐劳的精神,给我的触动很大,感受到了我们这个团队的优秀,我现在充满了信心与斗志!
当然自身方面也有值得反思的地方,书记说:“认真只会把事情做对,用心才能把事做好。”之前,不管是作为系里的干部还是“三下乡“成员,我想得最多的是不要出错,所以做事情十分认真,相反,自己也遏制了自己的想法,即有时候做事情效率不是很高,偶尔也会感受到事倍功半的不爽感受,总是提醒自己要改变做事的态度,可是效果不佳。打错没有小错也没有的日子总感觉不踏实,曾怀疑自己的能力是不是有问题。
就个人期待的话,我期待得到队员们更多的帮助与包容,成长的历程我需要这样的感情,我相信“三下乡“相亲相爱的一家人会坚定这样的情感!
4.19 天气 晴 心情 晴额啊
经过几天的调访,问卷基本做完了,工作即将完成。自身也要好好反思与总结了。今天有两件事是震撼我的,一个是盘校长讲话,一个是例会。
盘校长讲话,讲话精神有:不会看到自身缺点的人不会成功,把责任推到别人身上的人不会成功;不要冲动,不要心急,忌急功近利,要淡定从容;作为教师,教育要严慈相济;要勇敢自信;教要有价值,要从思想上启迪学生。
盘校长的讲话是很有价值的,也是值得我们好好想想的。在听的过程中,反思自身,觉得自己还有许多要完善的地方,比如有些急躁,抓问题要害能力和控制大局的能力不强等。当然我也有值得肯定的地方,对生活热情大方,能团结他人,对事态度认真,纪律性较好等。我还是充分相信自己的!
今晚的例会是往常以来最激烈的一次,会议上充满了矛盾,许多队友都说出了自己心中真实的想法,让每个队员都进一步了解了对方,同时也表明了队友们成长了,这种现象是喜忧参半的,一方面担心团队情感受到影响,另一方面为我们的成长感到高兴。这段时间我们自己看到了自己的不足,但不能否定我们的成长,我们这些天的工作是值得肯定的。我相信我们“三下乡”团队不仅是这段时间的成绩,以后的成绩都是值得肯定的!
4.20 天气 晴 心情 感动
今天上午的工作主要做了几个专访,去了三个慰问的家庭,进一步了解了其家庭的最真实的情况,再有一个情况我内心特别触动,基本上楠市小学贫困学生都得到了盘晓红校长的帮助,如特困生梁珍、曾志华两位同学,盘校长负责他们的学费和生活费,他们也非常懂事,做家务,照顾失明奶奶的生活起居,认真学习也热爱学习,验证了那句“穷人家的孩子早当家”。我相信他们的明天会美好!
同时讲到盘校长,非常令人敬佩,长年扎根农村教育,帮助贫困学生,甚至带养贫困儿童,她是教师队伍中是一位超级榜样,她的事迹件件都震撼着我,我即将成为一名幼儿教师,我真的很感动,也力争以盘校长为榜样,做一名优秀的幼儿教师,体现自我存在的价值!
下午主要是在整理问卷,由于问卷成效非常好,所以统计时非常方便,可以说材料已准备妥当就只有执笔了,对工作圆满结束我充满期待。我相信我们社调组成员的能力与实力。
自身方面,晚上和几个队友交流了心情,我学到了很多。例如开会发言抓重点问题发表自己的看法,开会发言之前要组织好自己的语言,不要浪费与会人员的时间,和别人交谈时要尊重别人,这样才会得到好成绩,我想我会牡蛎改善的!为自己加油1
4.21 天气 晴 心情 复杂
今天,社调组成员整理分析问卷,三人一组分派主题写调查报告,组员们都积极认真进入状态,经过上午的努力,初稿已定,只需回学校完善就可交稿了。
下午5点是一个重要的时刻,是当地小学生的汇报演出,也是我们这次活动的重要内容之一。为了使汇报演出成功举办,宣传组、支教组和其它队员全力以赴,尽百分努力,布置现场,提高节目质量等。通过节目展现出的效果,观看节目的校长、老师、村民的良好感受,我们的汇报演出是成功的,这给了孩子们一个表现自我的机会,也萌发他们心中的理想。这不仅是孩子们一生美好难忘的回忆,也是我们“三下乡”全体成员一生中美好难忘的回忆。
今夜是我们在这里的最后一晚,晚上聚餐队友们都很活跃,彼此间握手、击掌、拥抱,那是我们无声的祝福,碰杯声、祝福声交织成好听的旋律,那是快乐的旋律,队服上写满了队友们的留言,这是幸福的时刻,也将是我珍存永久的幸福。我想,今夜大家的心情都是复杂的吧,泪水与笑容交织,淡淡离别伤感情绪涌上心间,还有对小孩子的不舍,对这里的不舍等等。
此时此刻此景,我想我只有铭记才能表达我的全部感情,珍惜现在,祝福未来!
社会实践日记 篇6
20xx年7月10日中午12点,经过3个小时的颠簸山路旅程,华北电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—黄龙寺小学。准备开始为期五天的“用爱心倾注,从细微着手”的支教实践活动。
刚下车我们就受到了黄龙寺村主任的热情接待,他向我们简单介绍了黄龙寺小学的一些情况,然后我们稍作安顿,便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。下午黄龙寺小学刘校长到来给我们安排了食宿,队员们开始打扫房间厨房,干的热火朝天。经过队员的齐心协力,我们终于收拾完毕,大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特别是在晚上,当两名队员端上为大家煮的面条时,大家都很感动,狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!
第一天的实践活动结束了,一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累,但也都很高兴。我们相信在这方淳朴的山水之间,善良的村民可爱的孩子们会为我们卸去了身心的劳累,大家也都在期待着明天孩子们的到来,为山里的他们送去光明与希望。
社会实践日记 篇7
(一)
20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地--南丰中学。
"南丰"一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。
环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
(二)
第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。
(三)
这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。
贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。
贫穷使得很多年轻人出外打工,家里就剩下留守的儿童与老人,甚至只剩下孩子一人。在教学期间,我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常,上课时他总坐在最后,任凭我们的劝告也不往前坐,也不想听课,更加可怕的是,我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的"杀"字,充满恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解,她讲道"这里有很多心理或是精神上有问题的学生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年纪没人管理,寂寞孤僻,心理问题会越来越多,有的家人还经常没有寄钱回来,甚至还要挨饿······"
现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话,"你们选择了来高中,是你人生一个正确的选择,希望你们能坚持读完······",简短的话,值得深思,可能对城市的孩子来说,上高中就像是理所当然的阶段,但是在南丰,这是艰难的抉择,老师为了学生好,都努力的劝说学生坚持学业,让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰,学校废墟中求生,学生在希望中成长。
(四)
下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的"老师好",一声腼腆的回应"好",我从心里偷着乐。
尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。
社会实践日记 篇8
从进入大学到此刻,一向在思考的问题就是做人的问题,尤其是此刻身处在社会这个环境,这方面的思考是少不了的。生活中时刻都要与人相处,所以时刻就存在这样的问题。总是听到这么一句话,不会做事不要紧,不会做人就是很大的问题了。常常会感慨我们自我身上的悲哀,那就是不断的抛弃一些能够使我们成就伟大事业的道理和知识,而去追求一些并不高明甚至是俗气的生活道理,还被美其名为本。
在我们小的时候,我们收到的教育诸如今日事今日毕;有志者事竟成;一心一意等做人和学习的知识和道理,其实都是个性适用的道理。想想我们身边的许多成功人士不是依靠这些道理中的一个或者两个而成为成功者的。。我们在幼年的时候学习的寓言故事和成语如小马过河,守株待兔,邯郸学步等不正是在教给我们做人最宝贵的经验吗?倘若我们依照其中的一两条去做的,那我相信我们每个人都能很轻易的成为一个聪明的人或者在某个领域或者多个领域成功的人。
也许这些想法在别人看来会有些可笑,但是用眼睛去发现这个世界很重要只有你亲眼看过或者发现过你身边的人和事时你会发现我说的并不是没有道理。。那么为什么严格执行这些道理的人少了,而去学习那些潜规则的人越来越多了呢?可能是这些道理坚持下来真的太难,所以平凡的人多为人少之又少。
一个人做一件事不难,但是一辈子坚持一件事就会很难。逐渐长大后,我们开始学习一些如何与人打交道,如何走捷径等等道理。我相信这些道理是有用的,但我人认为那些小时候得到的道理才是硬道理。所以我觉得人不要追求那么复杂。我们就应去学习小孩子生活的道理去开心的宽容的对待生活,而不是以为追求成熟和复杂。我们能够因为这个世界变得圆滑和警惕,我们的内心依然能够持续年轻与活力。单纯有两种,一种是天真浪漫的单纯就像小孩子;一种是智慧的单纯。前者会因为年龄的成长不可避免的消逝,无须惋惜。我们能够去追求后者,智慧的生活。
社会实践日记 篇9
今天给分配了教学任务。带五年级的汉语。今天有一件让人感动事:深深触及了我们支教老师的心。和我一起的孙老师收到了一封来自班里孩子信。这样写的:
放学时 有个女生问我 老师" 你们能不能留在这儿教我们 " 我说"周末吗" 她说"不是 是一辈子 "……~(≧▽≦)/~每次都想我们来支教,给孩子带来了知识。是不是也给他们留下了小小的心灵的伤害。唉…
社会实践日记 篇10
日期:20xx年6月30日 地点:湖北经济学院 天气:晴
活动内容及心得体会:
今天主要是和浙江工商大学那边确定接洽时间的问题以及沪江网、阿里巴巴商学院、杭州从余食品销售有限公司的个性化访谈提纲的优化。目前这些工作初步已经完成了。
和浙江工商大学确定接洽时间时,因为负责接洽的学长无法赶回来,换了接洽人,和新的接洽的学长把我们的调研情况交流了下,对方表示时间没问题,后续问题我会继续和他联系洽谈。
写个性化访谈提纲优化时,可能是我写的提纲的思路和别的同学的思路不一样,加上昨天访谈时问了很多问题,还是感觉问题少了,所以今天就有意识的加了一些问题,避免访谈时出现冷场的局面,就重新找了很多资料,加了不少问题,有些比较敏感的问题也改了下提问的方式,很敏感的就删了,在这个过程中,虽然很纠结,但还是感觉自己学了不少东西,对对方的基本情况也了解得更多了,对我们自己的课题的理解也更深入了。
通过从最初自己的找资料,到接洽,然后现在写访谈提纲,优化访谈提纲,这个过程其实有时候感觉很痛苦,但,一步步走过来了,回头看来时的路,感觉自己成长了很多,也走了很多弯路。我们一直强调效率,效率怎么来?如果没有曾经的弯路,没有那些痛苦的摸索,怎么能确保一件事情在做的时候能够快速的高质量的完成?所以,在这些方面来说,收获还是挺多的。



