社会实践日记合集九篇
社会实践日记 篇1x年x月x日
终于来到心目中的xx实习啦！一个多月的期待，终于变成现实了，心中有点小小的激动！下面大家就跟着我来一起体验下我们的“暑期社会实践”吧！
今天是“大学生暑期实践”的第一天，经过两天的初步学习之后已经对银行的一些业务有了有了很好的认识，今天终于可以小试牛刀了。八点一刻，我们分好了传单并且穿戴好绶带就从支行出发了，我们分成两队分别由黄东山学长和张小燕学姐带队。我跟在学长一队。第一次走访客户，心里还是有些忐忑，怕遭到商户刁难或者是自己应答不上客户提问，于是整个走访过程自己就显得很沉默，全是学长在和商家沟通。上午走访完11户商家，回来到支行后，学长学姐马上让我们做总结，先让我们发现自己的不足，然后再对我们进行纠正。学姐随后还教我们一些营销中说话的技巧，注意客户的反应，抓住客户的兴趣点。
下午我们继续走访余下的商户，渐渐地，我发现其实商户们还是很好沟通的，首先要自己建立信心。因为客户总是会提出一些我们意想不到的问题，所以在客户的提问中我对银行的产品有了更为全面的认识。总之，今天虽然很累，但是觉得收获颇丰。
x年x月x日
今天的安排是走村入户宣传词条卡换卡活动顺带营销手机银行，与之前的走访商户完全是一种不一样的感受。
早上学长准备了厚厚的一叠传单，这让我感觉任务艰巨。学长说他也感觉任务艰巨，因为xx的情况比较特殊，大多数年轻人除外做生意，留守在家的都是老人和孩子，因此我们支行换卡和手机银行的任务完成得不是很好。但是，越是困难越是体现出我们的重要性。
开始还是学长给村民宣传，慢慢的学长开始放手给我们发挥，他在一边看，出现我们回答不上问题的时候，他才出来替我们解围。
走访的过程我自己也开始总结，对于不同年龄段的人，我们的侧重点也是不一样的。对于上了年纪的老人，他们不会使用手机，所以我们的重点都放在换卡上。而遇上比较年轻的客户，我们在宣传换卡的同时也要向客户介绍我们这款“神器”跨行跨省转账全部不收手续费的手机银行。正如有人说的，在实践中总结，在总结中成长。
x年x月x日
今天走的是石山村，作为xx人，以前从没有觉得xx地方有多大。但是今天到石山宣传，我才发现石山村竟然大到一天的时间都走不完。这段时间的实践不仅锻炼了自己的口才，也重新认识了xx这个地方，它真是好山好水，好多路好难走。我开玩笑说，如果把我们走过的路画出来，那就是一张内容十分详尽的xx地图。
上午有雨，好在雨势不大，所以我们打着伞就出来了，意想不到的是这段时间的走动，左脚鞋底已经开裂了一部分。可怜的是，今天虽然雨势不大，但是地上的积水很多，一会儿鞋子和袜子都湿透了，走在路上又黏又滑。我强忍着撑到集合会支行里，中午回家的时候赶紧换了一双鞋。回想早上坚持发传单的自己，我突然很佩服我自己，竟然这么有毅力。
x年x月x日
今天本来是要走商户的，不过三天前却突然改了安排。因为再过两天就是xx村的一个片区的佛生日了，趁着年轻劳动力回家的这个良机，我们也加强了宣传的力度，今天打印出来的传单比之前多了很多。
我本身是xx人，所以对xx也比较书熟悉。从现在开始，不仅是xx，而是整个xx都进入了做“佛生日”的旺季，隔一段时间就有村子要热闹。任务总是有增无减，今天还有一个特别之处就在于学长学姐没有带我们下来，他们在忙其他事情。所以，今天才是正儿八经的“第一次下乡宣传”吧。
今天人多并且都很客气，没有遇到刁难，传单虽然多但是发得很快。比较感动的是，还有客户看我们走街串巷不容易，请我们喝茶还给东西吃，顿时感觉喜出望外，夏天的烦躁一下子没了踪影。
x年x月x日
今天是八月一号，新的一个月开始了。
今天大堂经理跟我说，这次下乡宣传的效果挺好的，最近办理换卡和手机银行的客户明显多了。尤其是办理换卡的，以前一天也就一两张，现在最多的是一天有将近20张。工作量是增加了，但是痛并快乐着。这毕竟表示我们的辛苦没有白费。晚上我把这个消息在群里面发了，大学生实践团队的每个人都很高兴。
我也想说，在这个火热的八月让我们继续释放激情吧。
社会实践日记 篇2暑期实践在于提高我们的社会适应能力，所以很多的同学在暑期实践中选择去必胜客打工，去做家教，也有的去工厂上班，而我可能是比较不同的，我“迫不得已”用数学建模竞赛来当了我的暑期实践。之所以说迫不得已并不是因为指我不乐意，而是确实因为建模会用去很大的一部分时间，没有其他多余的时间向其他的同学一样了。但这绝对不是意味着我可以比其他的同学轻松了，数学建模需要上到7月22日，从明天就要开始了，而且从每天早上的八点半到下午四点半，没有周末。虽苦但我还是很乐意，毕竟人生能有几回搏。
明天就要正式开始我的建模之旅，其实我并没有准备好，从这一学期的建模课来看，我的建模天赋和我的目标有着天壤之别，在上课之中，老师讲的很多的例题，模型，方法我还没有完全的吃透，而且有很多都是生搬硬套的。所以估计这学期建模成绩也不会太理想。
万事开头难可以适用在很多的地方，他安慰了很多的创业者，同样的现在我也只能用他来安慰我自己了，还没开始正式的上课，我们的主力队员因为家里面除了一点事情，导致缺席整个培训时间，真的很无奈，这绝对是一个天大的打击，但我和另外的一个队员必须得去面对，还得去安慰我们的战友，毕竟这不是谁都乐意见到的，谁都控制到的。万事开头难吧，相信我们两个也能适应这个变化，至少我们还没有放弃，我们对获奖还是那么的渴望。
就像之前说的那样，人生能有几回搏，现在我们战队正处于当打之年，这段时间不去拼还能等到什么时候，现在的努力就是对日后最大的欣慰，所以我发誓遇到最大的问题我都要把建模坚持下去，就算最后没有真的没有什么好成绩。
社会实践日记 篇3在有了前几天的学习基础上，今日我们团队在有关负责人的带领下参观了工厂的焊接室。这里主要是对元器件的焊接，即把元器件实物相对应的焊接到PCB板上。负责人还向我们介绍了一些基本元器件，包括了电阻阻值的读法，电容的类别及基本参数，二极管的简单原理，三极管，场效应管等。此外，我们团队还学习了如何使用电焊焊接电子元器件，当然除了理论上的方法介绍，更少不了实物上的实践，期间也出现了许多想不到的问题，手总是抖个不停，焊锡停在焊尖上……不过，我们通过不断的练习，终于掌握了电焊的技巧，从准备开始，预热，送焊丝，到移焊丝，最后移烙铁，一气呵成，成功的将理论与实践结合在一起。听上去再简单的理论知识，一到实际运用时总会有想不到的问题出现，唯有平时多动手，多思考才能减少乃至避免这些问题的产生。
社会实践日记 篇420xx年9月23日 星期一 ……此处隐藏3812个字……个典型的例子。我有时会佩服农民家出来的大学生早立事，其实想想他们也真的是心疼自己辛苦的父母啊！！
士和跟我说，其实在工地上真的是很乏味的工作。“我在这实习了八天，觉得只要在这样的地方工作，你就不能想其他的。只能职守于眼前的工作，否则啊，你会烦躁的疯掉的。不能好高务远。我很佩服工地里的工人，这样朝五晚九的生活，每天在沙土堆里顶着烈日一干就是一天，真的是很辛苦。”
我笑着说，我真是不能做这样的工作的。
士和说：“你啊，以后到设计院，画图就可以了。工地上也是分等级的啊，呵呵，最苦、最累、工资最低的是农民工们，象我这样来实习的，因为是学生，比他们好一些，有时可以干些轻松的活，象现在的用水准仪定高程。再往上是技术员和工程师，象那个刚毕业实习的学长就是负责设计图纸的。我们每天早五晚九的，他们可以早七晚七，也不必天天在工地上，这就是你学习的重要性了。学历越高，学的东西越多。你的价值也就越大了。”……
我真的是从士和身上学到了好多的东西。在工地上的这两天，也让自己对自己的未来有一个定向。在大学的这两年的学习其实让人对未来感到迷茫，你总是会回头看，看看之后又发现不知道自己究竟学了些什么。面对着即将毕业的自己，总会有些急燥和茫然。是考研究生，还是工作，工作面对的就业压力会是怎样的？未来让人想想就茫然。或许只有到了毕业时才知道究竟是怎样的一个世界。
在暑期里实践一下，对这个行业有更多更深刻的了解和认识，或许可以让自己不安的心找到方向，踏踏实实的去完成自己的人生。
一切才刚刚开始，幽雨要加油！！
社会实践日记 篇9日记1
今天起了个大早，开学第一天，什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早，洗漱完毕准备动员大会！大会上王琪校长的发言还是很给力的，我们志愿者自我介绍那样伟大！下午：大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净，抬水有点辛苦！还是有点累下午三年级的第二节课是我的，我上的是体育课！我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与梦想，但同学们很害羞，基本上不说话，偶尔有学生说也只是寥寥几字：大家好，我叫××！同学们基本上的梦想都是成为一名老师，少部分同学希望成为一个好学生，有一个同学希望成为一名警察为人民服务，有一个同学希望能好好读书！同学们的梦想与他们的环境有很大的关系！自我介绍完后，我带他们去站队，我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西，如果我回来队没有站好就不能完，结果我回来他们站得好整齐！我都有点觉得是不是他们怕我，也许我有一点严厉了吧
日记2
支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一，我们决定在孩子们进行一些活动，给孩子们编排临时课表，给孩子们上课，为他们讲一些平时接触不到的东西，丰富农村孩子的知识面，开阔孩子们的视野。我们在以麦小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等，让孩子们见识一些没有见过的东西，同时也是为了增强更多的学生自信心。支援教育期间，我们为孩子们开设了多门课程，其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平时基本接触不到的内容，针对情况，我们酌情为这些科目增加了课时，而英语、语文等科目，由于受当地方言的影响，普遍存在发音等方面的问题，我们侧重对其纠正。
日记3
今天是情人节！无感觉，今天印象最深的是去家访，我和梁银春去总共家访四家！总共学生13人！我们去家访甘龙三，他居然叫我在这里教他们了，我说老师和你们一样也是学生，也要回去读书，老师
还有几年才能毕业！老师还有几年才能毕业，老师回去还有许多事情要做！他说毕业以后来这里教书啊！我说看吧，因为小孩子真的不能给他承诺什么，特别是他对有感情的人说的话会记得特别清楚。所以呢，不能乱承诺！我觉得呢，这里的小孩已经不像以前那样不礼貌，我想是以前学校老师根本没有东西借给他们玩，通过我纠正了几次，现在借东西会先叫老师了，情人节21岁我在织金阿弓以麦小学支教，有点累，也有点小感动！每天都很高兴！一年级的很多小同学还给我糖吃，真好玩，他们读书你声音有多大他们就有多大！一个感觉，他们读书声音太有激情了！很喜欢教一年级！
四日4
我们在出发之前就精心计划准备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程认真准备了有关电子课件，积极丰富课堂内容；我们还准备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材，丰富孩子的活动内容；此外，我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔等文具，奖励优秀，鼓励孩子们积极参与。
通过一段时间的实际课堂经历式教授语各方面的课程，引起孩子们的广泛兴趣，引导学生积极投入学习中。同时，实践队队达外界信息，为孩子讲述山区之外的世界，引导孩子们产生对大学的向往，认识到知识能够改变命运，促变命运、创造未来美好生活的必要性，从根本改变
日记5
2，18
来织金已经家近10天了，我感觉我们的教育不够严格，有点娱乐化了！我有一点不满意，我自己上课我有点不满意，学生多了许多，学生年龄与知识水平上也有一定的差距，上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访，我们发现这里的学生有几家相当贫困，但我们的力量真的微不足道！我们能提供的帮助是那样的渺小，这里的学生非常懂事，也许这就是他们高于城里的人的财富！但我又想起了高中老师说的她亲身经历的一个学生给她说的一句话：“人什么都可以没有就是不能没有钱，一个人什么都可以有就是不能有病”，对于他们我们真的有点伤感，一个是罗文平，我们的老师去他家家访的时候，他可能害怕我们去他家家里，他怕我们嫌弃他家太简陋了，早早地就把椅子抬到门前来给我们坐，他父亲去世了，我们也不好意思去追问，他说他母亲去外面打工了，由于一些顾虑我们没详细问，因为我们猜测他母亲应该是不管他了！他和他爷爷住在一起，有些我们也不好意思详细问，怕引起他内心的伤痛！毕竟他还只是一个三年级的学生，他还要走一个多小时的山路来读书，他给我们的感觉像这个家的小主人一样，但他真的太小了！
日记6
我自身的不足：有时上课过于严肃，以至于有时候想活跃一下班上气氛都感觉有点别扭！上课的连接跨度有时有点大，另外一个原因这里的条件受限，因地制宜啊！我原先打算的是来这里开体育课与数学课！但由于是冬天，加上贵州的天气，基本上每一天都是小雨，这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场！所以我的备课基本上行不通，对于一年级我开始交他们《三字经》，但他们声音太大，很让我震撼。的连接跨度有时有点大，另外一个原因这里的条件受限，因地制宜啊！实践内容：我们支教的小学是以麦小学，我原先打算的是来这里开体育课与数学课！但由于是冬天，加上贵州的天气，基本上每一天都是小雨，这里可用的操场一个简陋的的篮球场实践总结。
结论：
通过前后十五天的社会实践活动，我想实践队的每一位队员都会学到很多东西。
首先大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院，到相识、熟悉、互相配合、一起工作，这个过程让大家享受到了合作的愉快，体会到友谊的可贵，同样让大家更进一步认识到。
