关于社会实践活动作文锦集八篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的社会实践活动作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
社会实践活动作文 篇1就在昨天，包老师告诉我们要去社会实践！而我们要去的地方，就是我做梦都想去的杜甫草堂。
今天，到了杜甫草堂，我看见了四个大字“杜甫草堂”，啊，我一直以为是“杜甫澡堂”。
下了车，一股新鲜的空气扑面而来。进去之后，先去看了杜甫的塑像，杜甫好像心事重重，是不是因为茅屋被损坏，心里十分悲痛呢？或者是在观西岭雪山，思考着怎样做诗呢？
看完后，接着又去看了草堂。第一间客厅，客厅里面一张大硬“沙发”，上面放着一张小小的桌子。一定是用来招待客人的。杜甫的卧室只有一张单人床，虽然房子十分简陋，面积不到一百平方米，但是他仍然在坚持作诗。我猜这就是诗人的不屈吧！杜甫的诗中有在茅屋中观西岭雪山时所写《绝句》：“两个两鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。杜甫观察得如此仔细，而且是在如此艰苦的情况下，真让人佩服呀！
接下来我们去了万佛楼，一到万佛楼，经典诵读比赛就开始了。全校各班表演的十分精彩，使我不停的期待着下一个表演的开始。可是快到我们班了，刚才期待的心情一下子灰飞烟灭。我心里想：要是背错了怎么办？会不会给我们班丢脸呢？我很不安，而且双脚发软、眼冒金星！
我们班的表演开始了，我们一个个精神抖擞、挺胸抬头，十分有精神的、大步的走向舞台。我看到了老师与同学们竖起的大拇指，听见了热烈的掌声，感受到了老师与同学们的鼓励！有种力量一下充满心间。于是我努力克制那种害怕，同学们个个面带笑容，大声的背诵了《美丽的集邮册》。表演结束了，雷鸣般的掌声荡漾在整个万佛楼。
接下来是“汉字英雄”比赛。我们班的选手及其他选手上场后，就按照比赛要求开始写带人字偏旁的字。我在台下和蓝天蔚与李曦共同写出了十五个带人字偏旁的字！真是人多力量大呀！我看到王正域博写完后，不安的回到坐位上。他对我说：“这次肯定没希望了。”不过在之后的获奖名单中却出现了他的名字！王正域博得知他获奖后喜出望外，跑着上去领的奖。回来后，他抑制住兴奋的心情，翻开本子给我看，我眼睛都瞪圆了，他写了足足九个！
在这次的活动中，我收获了知识和与同学们的友谊！
社会实践活动作文 篇2在朋友之间，总会听到诸如此类的话语：“这个多容易呀，一下子就过去了。”说的这些都只是为了顾及到面子，但并没有想过如果真的要做那件事，他该怎么办，所以实践是很重要的。
不久前，学校组织的课外实践活动就使我们了解到实践的重要性。我们到了智力城为了锻炼身体和提高实践能力，要完成许多项目，其中有考验团结精神的，测试自己的胆量和体力的，还有一些激发兴趣的。例如那摇晃的“吊桥”，一开始看到真的很害怕，然后看着其他人都通过了，心里还有些担心，“如果掉下去怎么办?”这种心理作用每个人都有，只是要看自己的胆量罢了。还有那激发人兴趣的“多米诺骨牌”，那看上去很容易，但只要一个不小心，就要重新开始。那小小的木块一个一个排起来，还要注意每一个之间的距离，虽然要很小心，但是很有趣。“折餐巾”那项也很有趣，这能测试你的手有多巧，所以那个项目的名字叫“心灵手巧”，那看上去很难，其实很简单，按部就班地做就行了。看着一个个漂亮的形状各异的餐巾，还真不相信那是从我们自己手里做出来的。这也能提高我们的自身生活的能力。这次的实践活动虽然很累，但很有趣，也让我们认识到实践的重要。
从这次实践活动中，我们也了解到我们中学生要有团结合作的精神，才能做好工作，要有胆量，才能超越自己的极限，还要有兴趣，这些都是从实践中得来的，实践的重要性就体现在这多个方面。
社会实践活动作文 篇3我盼望已久的秋游活动终于到来了。
早晨，大家都怀着愉快的心情来到学校。在教室里，大家一边吃着零食，一边和好朋友聊着天，有说有笑的。然后同学们兴高彩烈地上了旅游车。在车上，大家叽叽喳喳地说个不停，车里装满了大家的欢声笑语。就这样，大家一起踏上了秋游之旅……
不知不觉，我们到达了目的地-------圆明新园了。大家下车后，看到眼前的情景，不由赞叹道：“哇！好壮观，好美啊！”接着，我们穿过石拱桥，来到了圆明新园大门口，只见大门两边各一只威武的石狮子站立着，好像威武的士兵在护卫着这座圆明新园。进了园内，看见一座富丽堂皇的大殿，那是一座古代皇帝的宝座，是多么的华丽，多么的尊贵！大家看到后都啧啧赞叹，连忙拿出相机或手机拍照。
我们参观完富丽堂皇的大殿，就继续前进。不知不觉来到一个大马戏团，我们一窝蜂似的的走进去找好位置观看表演。主持人出来了：“第一个节目是老虎表演。”首先是三只凶猛的老虎出场，三只老虎分别站在一个椅子上，“双手”慢慢地抬了起来，成了个“金鸡独立”了，顿时，掌声雷动；然后驯养员有拿出来两个铁圈，老虎轻轻一跳，就越过两个圈，然后驯养员又把两个圈的距离拉远了，但这样并没有难住老虎，只见它轻轻地一跳，就越过两个圈了，顿时又是一片雷鸣般的掌声。“接下来的是狗熊表演。”主持人说。两个狗熊出场后，一只狗熊躺在一张大桌子上，四脚朝上转动着椅子，接下来是另一只狗熊表演骑自行车，最后驯养员要让他们退场的时候，他们却舍不得我们似的，跟我们招手告别。接下来还有“猴子自行车”，“空中飞人”……
看完精彩的表演后，老师带着我们去梦幻水城。一路上，我看见了许多古代的建筑物，是那么的雄伟，那么的壮丽，那么的庄严和圣洁。
我们到梦幻水城后，就自由分组去玩自己喜欢的项目了。我和同学的第一个目的地是古墓惊魂，俗称“鬼屋”。我们来到门口，看见茫茫人海一片，挤的挤，推的推。我们排了好久才跟着老师战战勀勀的走进去，一进去，就听见使人毛骨悚然的音乐，我们都扯着老师的衣服，慢慢的向前走着，我们到了一个拐弯处，忽然，一个“人头”向我们飘过来，“啊”的一声，我们迅速蹲下，没被打着。我们继续走着、走着，突然来到一个有着绿色闪光的地方，刚走进去，突然从一个洞里冒出一个头来，他的样子可怕极了，而且一会儿低下去，一会儿抬起来，当时我们吓得啊啊直叫，赶紧躲到老师的背后。然后我们又来到了一条走廊，我们走过去，里面就喷出气来，它一喷气，我们个个就像个袋鼠一样跳起来，而且墙壁上都是画着一些骷髅。接着我们又来到一座古墓前，古墓里面有一只手伸出来，动来动去的，不过它的手不会伸长，所以我们不害怕，我倒是想踩一下这一只手，一想：要是才会了怎么办呢？过了这里，我远远的就听到铁门声，走过去一看，是一个凶狠，可怕的“犯人”（虽然是假的，但是很逼真）在摇铁门，弄得噼里啪啦的响，让人觉得很可怕似的，我们只 ……此处隐藏2608个字……游戏。第一个游戏是，全班同学要在排成四排的情况下，以最快的速度手拉手围成一个大圈。第一次我们因为一个小差错用了十秒钟，但第二次我们只用了第一次一半的时间。我发现一些同学尽管装出满不在乎的样子，但在游戏开始之后他们的动作不比任何人慢，他们内心的集体荣誉感不比任何人弱。
在接下来的一元五角多人两足等游戏中，我发现每个人都非常卖力地参与，都希望为自己团队的胜利贡献力量。同时，同学之间相处更融洽了，更加齐心协力了。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉中三天两晚的社会实践就这样结束了。通过这次活动，同学们的动手能力、集体荣誉感以及班级的凝聚力都得到了提高，在以后的学习生活中，我们班一定会更加团结，更加优秀。加油！
社会实践活动作文 篇68月25日：我们红领巾海燕小队参加南山书城的义卖活动：和敬爱的班主任郭老师，和亲爱的同学家长们一起为贫困山区的小朋友们献爱心，我们把心爱的玩具和珍藏的.各式小玩意拿来－摆成自选超市小地摊，大家都自己尝试做一回小老板，把义卖筹集的善款捐献给读不起书、买不起玩具的西藏小朋友。
这回义卖活动，我的销售额不太理想：一只兔娃娃售价5元（被雅琪客串购买）；一只愤怒的小鸟被一位热情的阿姨以5元钱爽快地买走；最可惜是的那个原装的芭比鞋型笔套，我开价20，一位叔叔说便宜些，本来他想18块来买的，结果我一着急，说成了10块。可把那位叔叔乐坏了，立即掏钱买单！让我有些舍不得和郁闷。
不过，最让我开心的事，竟然还有一个意想不到的收获，我见到郭老师走来走去很辛苦，很想把一个简易的红色剪纸杯垫送给郭老师，但郭老师却认真地说：这里的卖场没有免费的东西，还是坚持付给我1块钱。爸爸告诉我，这是郭老师以身作则，很想多为今天的慈善工作尽多一份力量！郭老师，真是我们的好榜样!
活动结束后，郭老师真给力，她要请我们所有的同学去麦当劳吃冰激凌，我可激动呢，因为妈妈平时总是不同意给我吃冰冻的食品。虽然冰激凌卖完了，但郭老师还是慷慨地请大家吃小薯条和可乐！大家吃的可开心呢，给今天的义卖活动划上了一个完美的句号！
谢谢郭老师，谢谢所有今天参加活动的叔叔、阿姨和同学们！也希望今后会有更多的同学加入到这样的义卖活动中来。就象郭老师说的，这样的实践知识是无法在课本中所学习学到的，实践出真知！
社会实践活动作文 篇7暑假，妈妈带我去“比如世界”体验生活。
这里是儿童体验生活的乐园，有主持人、记者、医生、飞行员、投递员、厨师等五十多种职业供你体验。我一直想当记者，就来到体验记者的地方。
一位导师秦奇阿姨告诉我们：“来这里可以体验的有摄影记者、文字记者。摄影记者负责跟随文字记者进行拍摄，把文字记者和被访问者都拍摄下来。文字记者负责采访时想要问的问题，并进行采访工作，作好记录。”我和一个姐姐分到一组，秦阿姨问：“你们俩谁当文字记者？”姐姐说：“我当文字记者。”阿姨对我说：“那你当摄影记者好吗？”我很高兴，因为我一直喜欢照相，正想当摄影记者，便立刻回答：“好哇！”我挂上相机，跟着姐姐轻松上阵了。
我们走到医院门前，看见几个体验医生的同学正坐在椅子上欢声笑语地聊着天。我们慢慢地走到他们跟前，姐姐有点腼腆地说：“我们是体验记者的，来采访你们。”一个矮个子女同学问：“采访什么啊？”姐姐说：“说说你们为什么要体验医生吧。”另一个女同学抢着说：“登不登报啊？”一个围观的群众小声说：“美的你！采访就不错了，还登报呢！”姐姐说：“如果编辑选中了，也可能登。”在场的人都笑了。
这时，他们开始说了。一个高个子女同学说：“我热爱医生这个职业。”另一个女同学接着说：“我长大想当医生，给病人治病。”他们很配合我们的采访，我心里涌起一阵轻松，就把姐姐和那几位同学都拍摄下来。分别时，我们俩异口同声地说：“谢谢你们！”
第一个采访顺利完成，我们的信心就充足了。接着采访的是飞行员。他们说：“长大要当飞行员，配合海陆两军保卫祖国。”我很赞同他们的想法。姐姐再想提问时，他们到时间了，排队上飞机体验去了。我们望着他们整齐的队伍，将他们目送到飞机上。
采访工作进展得比较顺利，我们也不害怕了，走起路来腰也直了。我们又先后采访了法官、邮递员、厨师等人，我一共拍了五张照片。采访结束后回到原处，姐姐写了采访后的感受，我也做了总结，并把拍摄的五张照片交给秦阿姨
临走时，秦阿姨给我们发了工资，并给我一份《比如时报》。我看见报上有我的照片和名字，还刊登了我拍摄的两张照片，高兴地蹦起来，心里乐开了花，暗想：我能赚钱了！
这次体验增长了我的社会实践能力和知识，真是双丰收哇！于是我下决心努力写好作文，坚持学习摄影，多参加社会活动，长大成为一名真正的记者。
社会实践活动作文 篇8太好了！同学们盼望已久的实践活动终于开始了！这次有许多同学喜爱的团体游戏，但成功也得依靠同学们的团队合作，如：“共同进退”、“无敌风火轮”、“团队浮桥 ”……也有让我们提高自理能力 、学习独立的活动——“野炊”。其中“团队浮桥 ”、 “共同进退”和“野炊”让我颇有感悟。
“团队浮桥 ”是两个同学面对面，扛着木板，弓步爬立，肩后还要留一小段，这样就成了稳固的“友谊桥板”，几对这样的同学站成一排就组成了“友谊桥”。我们五年级比的是哪个班在一定的时间内通过“友谊桥”的人数多，这考验了桥板的稳定性与过桥同学的技巧。我们五（3）班的同学一开始只顾速度，在桥板上快速跑过，这让扛桥板的同学很吃力，后来教官给了我们教导：“要手脚并用”。过桥的同学知道要领，手脚并用稳稳前进，并注意不要让扛桥板的同学吃力，这样过桥和扛桥板的同学互相配合，我们班同学过桥的速度一下子就超过了别的班。这个游戏让我领悟到：一个集体中，每一分子都要相互帮衬、配合，这样才能让一个集体越来越强。
“野炊”活动是最让我们期待、激动、兴奋的，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。教官让我们每六人一个灶台，每个灶台有盐、色拉油、酱油，以及各种食材：包菜、西红杮、鸡蛋、黄瓜、火腿肠。我们组打算按常规做法将食材做成三道菜：西红杮炒鸡蛋、黄瓜炒火腿、炒包菜。我们打算这样分工：我和一个同学负责切菜，将西红杮、黄瓜、火腿切好，然后打蛋，另外两名同学负责炒菜，放调料并出锅，还有两名同学负责打饭、打汤。我切菜其实不是很熟练，但想到切的是给我们自己吃的，就变得十分专注，黄瓜和火腿切得很好。炒菜的同学细心的将切好的菜放入锅中，并很认真地翻炒，那模样真像大厨。同学们吃着自己做的美食，我感悟到：自己的劳动果实吃起来比蜜还甜。
下午的活动“共同进退”是最考验同学们团结精神的活动，游戏规则是踩着五人一组的大脚板，所有人必须同时抬脚，若不团结，寸步难行，顾名思义，共同进退。可由于我们男生队的不团结，同学们互相埋怨，争抢位置，不少同学泣不成声，不知不学中女生队已遥遥领先。这个活动让我感悟到：出现问题时我们首先要从自己身上找问题，否则,一个充满个人英雄主义的队伍注定失败。
这次实践活动虽然只有一天，但让我受益良多。这次的实践活动真有意义，令人难忘。
