篮球裁判实习心得

时间:2023-04-14 19:56:49
篮球裁判实习心得

篮球裁判实习心得

篮球裁判实习心得1

时值收获的季节,乐陵金丝小枣成熟了,人们为了庆祝这个收获的季节,特举办了乐陵金丝小枣文化节,在这个重大的节日里,我们市举行了, 泰山杯 全民篮球赛,为即将在济南举行的全运会,献一份爱心。我有幸被组委会选中,从事篮球赛的裁判工作。这不仅是一份荣誉,更是一种动力。在今年的裁判执法过程中,我收获颇丰,下面将我的心得体会说出来,供大家点评。

一、 亮点突出

举办这次比赛的目的不仅是为了给文化节的添彩,更是为了即将在济南举行的全运会献礼,整个比赛的开、闭幕式及比赛的宣传,都很好的突出了这个主题。更好的宣传比赛、更好的宣传文化节、更好的扩大全民全运的全运会的主题思想。

二、 三人制执法

为了能更好的完成这次执法工作,更好的给各代表队一个满意的结果,本次比赛的组委会特别提出:三人制裁判。在基层比赛这是第一次实施,对于我们来说这也是一次新的尝试

专业知识学习:在赛前的裁判员学习会议上,我们认真学习,仔细聆听,相互交流,从自己理解的角度上相互探讨,查漏补缺。为了能更好的领会三人制裁判的执法标准,我们认真做笔记,就自己不明白的地方提出异议,虚心向专家学习,感觉自己就像一块干瘪的海面,需要吸收的知识实在是太多了。

临场裁判实习:为了能把自己所学的真正领会,成为自己的东西,组委会决定在专业知识学习结束以后,举行临场裁判实习,就学习的知识转化为统一的标准,在临场执法的实习中,当出现有争议的情况下,专家学者及时的给与点评,出现这样的情况:应该怎么判、如何判罚、判罚的尺度是什么、需要注意的事项等等情况。这次实习不仅是次学习的机会,更是一次挑战,不过我喜欢这样的挑战。

三、 裁判在执法过程中的交流

在篮球赛的执法过程中,每一个裁判都会出现错判、漏判等现象,这是不可避免的情况,这样的情况在比分差距很大的比赛中,一般不会引起太大的争议,而如果在比赛紧张的时候,出现的了漏判、错判的情况,怎么办呢?我总结了一点:学会交流。交流什么,怎么交流呢,这就是一个裁判成功与否的能力,眼神这时候往往起到意想不到的效果,裁判的一个眼神,与运动员和教练的交流,会给裁判带来很大的帮助。需要注意一点的是,这样的情况出现以后,千万不要找平衡,因为裁判越想找平衡,情况是越糟糕,怎么弥补呢,就是要时刻提醒自己,精力集中,在剩余的比赛中认真执法、公平执法。

四、 裁判的表演舞台

只要是有比赛,就会有执法者,裁判在比赛中的作用大家都知道,可是在比赛中属于裁判的时间有哪些呢?篮球赛中总会出现各种不同的犯规和违例以及其它的不文明现象,在出现以上的情况下,裁判就会鸣哨,哨音想起以后到比赛在一次进行的过程,就是裁判的表演舞台和表演时间,裁判的哨音大小、判罚的准确性、判罚手势的艺术性、裁判判罚时的身体姿势等等,都是裁判的表演时刻,这个时候,裁判要充分利用这有限的时间,树立自己的形象和威信。

总结:

在这次比赛中,我学会了 三人制 的裁判执法知识,裁判的跑位、换位、裁判的临场表演、出现意外情况的处理、整场比赛的控制等等。感谢组委会给了我这次学习的机会,我觉得这次比赛的时间太短了点,有很多的知识还没有及时消化和吸收。希望这样的比赛在以后的时间里,能更多的举行。

篮球裁判实习心得2

一、实习说明

实习时间:

20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)

(2)实习地点:

广州市西关体育俱乐部有限公司

(3)实习性质:毕业实习

二、实习单位简介

西关体育俱乐部成立于1999年,是是广州西关区域规模最大、设施最新、配套最全的 一站式娱乐康体城,也是 动感小西关 中的主力支柱项目之一。先后被授予 国家级体育 健身俱乐部 、 广州市荔湾区全民健身定点单位 等荣誉称号。

西关体育俱乐部坐落在有着广州第一条 健康休闲专业特色街 之称的荔湾路,是荔湾 区的中央健康休憩区。俱乐部拥有近十万平方米室内室外运动场馆,分布于荔湾区、天河区, 共有四个场馆:荔湾路店、广东省外语艺术职业学院体育场馆、广州一中体育场馆(初中部)、 广州一中体育场馆(高中部)。主要经营项目包括:拥有30片进口柚木地板、飞利浦一级灯 光的羽毛球场;五个大型进口柚木地板篮球场:2个11人室外足球场、4个室外标准7人场、 3个室内人造小型足球场;配备52张比赛乒乓球台、标准50米游泳池以及开展形体健身操、 跆拳道、瑜伽、街舞、等体育运动项目的综合性 舞道馆 。除此之外,俱乐部还一直致力 与各种体育赛事、演艺文娱活动的承办和策划,并积累丰富的经验,每年每月每周都有很多 赛事活动举行。

西关体育俱乐部运动气氛浓厚,服务配套齐全,消费合理,周边环境优美,交通便利, 日均人流量达几万人次,在业内赢得极佳的口碑。

三、实习环境

实习期间,我在实习单位的竞赛部工作,竞赛部主要从事于组织各方面的比赛、活动的 部门。我被安排改部门的一个组织篮球比赛的团队工作,该部门有一个领导和三个篮球组织 者。

四、实习过程

(1) 了解过程

起初,刚走进俱乐部时,俱乐部的一切对我来说都是陌生的。公司里的工作环境还 是挺好的,坐办公室。但是办公室就只有那么的5个人。我就觉得好像有点不对路,让

我的心中不免有些茫然,我即将在这里工作69日。第一天进公司是去培训的,培训时整 个早上领导都不在,有事情要去办。下午时我们领导才回来说明我们的工作性质,工作 做什么,还有工作目标等等。第二天就是工作体验试试这工作是应该怎样开展的。怎样 和球队沟通。怎样协调队员。下班时如果有球赛我们都要过去跟进。要看看球场情况、 球队情况等等。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解 都是甚少陌生的。一开始我对公司里的规章制度,联系球队都不是很了解。于是我便阅读实 习单位下发给我的员工手册,向领导请教和球队的沟通方式。通过这些帮助手段,我对公司 的规章制度、工作内容、联系球队有了一定了解。公司一开始就先试行一班制上班时间是: 早上9点至下午5点。后来改成了下午2点至晚上10点。我们团队都要遵守上下班制度。

(2) 摸索过程

对办公室里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期 间每天按时上班,上班工作之前要去会议室等领导开一个碰头会。明确今天明天的工作 状况,应该做什么。同事分配任务。明确工作任务后,我要做好工作前的准备工作,开 后就联系另外一对。如果工作上出现任何情况或者建议。我们要及时告知给领导听。 在工作期间我没有工作经验、没有在广州认识的球队、 ……此处隐藏11118个字……顽强的拼搏意识。运动员一旦建立起牢固的抢篮板球意识,就能在比赛中以极大的决心和顽强的毅力去机智地争夺篮板球。

二、篮球意识的构成要素人的意识是旁人不能直接看到的,却必然从自身的运动过程中体现出来。运动员的篮球意识也必须从比赛的战术行动中表现出来。运动员篮球意识的构成要素:

1.技术的目的性。任何技术的掌握和运用都必须有明确的目的性。运动员在训练和比赛中,为了正确地动用技术、战术,充分发挥自己的水平,就必须头脑清楚,目的明确,有的放矢。力求使自己的每一个行动都带有一定的战术目的性。

2.行动的预见性。比赛双方对抗激烈,球场情况瞬息万变。运动员在比赛中为了取得最佳行动效果,就必须洞察情况变化,预见未来,准备好多种应付办法。

3.判断的准确性。比赛场上正确的行动来源于准确的判断,判断准确是正确发挥技、战术的前提。必须把一切行动建立在仔细观察和准确判断的基础上。

4.行动的应变性。为了取得比赛的胜利,往往要改变自己的行动,使进攻或防守有较大的突破性,出其不意,防其不备,打对手措手不及。同时,对场上主客观情况的变化,也需要迅速采取应变手段,随时改变进攻和防守战术。例如:裁判员的判罚尺度严时,应注意防守动作不易太大,以免犯规;如裁判的判罚尺度松时,则可大胆贴上防守,动作也可以大一些,限制对方的行动。

5.动作的隐蔽性。运动员为了有效地攻击对方,争取主动和优势,必须善于运用各种娴熟的动作技巧(假动作或隐蔽动作)去扰乱与迷惑对手的判断,以造成其错觉,而不过早暴露自己的战术意图,以赢得比赛的主动权。

以上就是我的见习报告,如有不足请加以批评和修改.。

篮球裁判实习心得6

有一句话叫“态度决定一切”,这句话同样适用于篮球裁判员,在比赛中执法,裁判员的执法态度一定要端正,严肃认真地对待比赛,牢记自己的职责和权利,裁判员一定要有饱满的精神面貌,裁判员对执法工作的态度决定比赛中的执法水平和控制比赛的质量。首先做好篮球裁判,一定要不断强化自己的理论水平,我想这一点应该是再怎么强调都不为过。作为一个裁判工作者,一定要把规则吃透,反复琢磨。在很多实际判例中,出现的错误判罚,或者是裁判员的跑位,掷球入界的位置错误等等,都是没有足够的熟悉规则,加之比赛一紧张,就犯错误了。

我执法的第一场正式篮球裁判,开始前,我还是有点紧张的,因为之前执法的比赛都是无关紧要的,现在这场比赛直接关乎到晋级的,比赛开始了,第一次响哨,第一次罚球…。。一场比赛下来,感触良多。对于比赛一定要敢吹,敢响哨,要果断,少废话。篮球比赛对抗激烈,瞬息万变,我们的情感紧紧地跟随着比赛的进行,而发生各种各样的变化。因此,我们必须通过自己的意志力量来控制兴奋,调节情绪,使之适度。当临场遇到困难时,一定要用意志保持冷静的头脑,不紧张、不泄气、不灰心,把注意力集中到判罚上,当我们出现情绪紧张现象时,一定要建立坚定的执法信念,通过自我暗示,克服消极因素的影响。当遇到外界客观情况刺激而情绪受到影响时,一定要要有自信心,自信心,是场上执裁的精神支柱,是执法的力量源泉,是不可缺少的心理素质。有了自信心,才能在比赛中处乱不惊,应变自如。另一方面,两裁判要相互信任,做到既有分工又有合作。根据裁判法的区域分工,让靠近的裁判员来决定是否违例和犯规,不争判,不跟判,在同伴吹响了哨子后,不要跟着吹哨。不漏判,力求在本区不漏判,不改判同伴的判决,除非发生严重错误,可提醒同伴自己来改判。

当然,我本身仍然存在很多的不足,响哨还不够果断,手势动作不够大气,以后有机会我一定会多去练习,不管理论的东西 学的最怎么好,如果缺少实践,都是空谈,只有在比赛中找执法的感觉才是最真实的。

篮球裁判实习心得7

虢镇中学是一所有七十多年历史的三秦名校,自上世纪80年代以来有相当好的篮球群众基础。每年一届的学生篮球联赛作为我校一项传统课外活动项目,深受学生喜爱。

篮球裁判工作关乎校园篮球赛的成败。在赛场上,裁判员执法水平的高低,可直接影响到比赛双方对抗的情绪和竞技水平的发挥以及观众观看比赛的心态,而比赛双方和观众的心态反过来在主观及客观上也影响裁判员的心态,所以担任篮球裁判工作一定要有一颗公平、公正的心,只有这样,才能在高强度、高刺激、高对抗的竞争赛场上镇静自如地完成好裁判任务。笔者参加了校内和校外篮球比赛的裁判工作,现将自己的体会与大家共勉,挂一漏万,还望指正。

1在篮球联赛开始前,通过体育课给学生讲授规则,再学习裁判法

规则和裁判法是紧密相关的、不可分割的,规则产生于运动竞赛实践,裁判法是以规则为准绳、以事实为依据的执裁方法。讲授时应有先后步骤,但也应有机地结合起来,以达到融会贯通。在学生基本掌握了竞赛规则的基础上讲授裁判法,也便于学生理解和掌握。其次讲授规则演变的历史,使学生了解规则的产生、发展和演变的过程,以及对篮球运动发展的导向作用,来提高学生对篮球比赛的认识,这有利于学生掌握规则合理的进行比赛。

记得一次高三年级篮球赛,两队比分相等,比赛时间仅剩1分钟,甲队A1在后场运球推进时,(篮球处于活球状态中)A1队员要求暂停,笔者当时没有理会,直到一个死球状态下,笔者给出暂停手势,暂停期间笔者给这个学生解释:只有NBA(美国职业篮球联赛)联赛才可以在活球时叫暂停,我们执行的是FIBA(国际篮球联合会)比赛规则,学生恍然大悟。通过这件事学生接受新事物的能力比较快,但是对具体的规则似懂非懂,一方面是学生的问题,一方面是我们准备工作没有做充分。所以在联赛开始前要认真开好宣传动员会,强调安全,讲清规则,说明道理,避免不必要的失误。

2利用多媒体使学生对规则和裁判法有一个直观形象化的理解

把一些特殊判例,给学生介绍一下,例如:球触及篮板上、下、左、右四个沿面是否出界?球卡在篮脖子怎么处理?球从篮下穿过怎么判?罚球队员可以跳起来罚球吗?球手一体原则,通过这些判例使学生更加清晰地认识篮球规则。

3比赛阶段要对走步、非法用手、非法的身体接触严格判罚

因为高中阶段正是学生篮球习惯养成的重要阶段,如果对后场的走步视而不见,学生就会在前场也习惯性走步,一旦走出去打比赛,许多学生就适应不了,因走步太多不敢运球,一运球就是走步,所以在比赛时要养成这种习惯。对于身体接触,要把握正面的身体接触不判罚,用髋、腿、脚部位蹬顶绊发生的动作接触必须严格判罚。学生对NBA(美国职业篮球联赛)规则了如指掌,但是对FIBA(国际篮球联合会)规则知之甚少,粗浅地认为NBA的规则适用于任何比赛,其实NBA规则与FIBA规则大同小异,NBA规则只是根据自己国家球员身体条件而制定的,表演成分多,具有前瞻性,FIBA规则更适合普通大众。NBA规则派生出许多特有的犯规动作,例如:骗犯规、最后时刻把比赛交给队员(不太明显的身体接触不判罚)等等,对我们FIBA规则下执法的裁判冲击很大,其实笔者和许多有经验的裁判交流时,他们普遍认为,最后时刻不是所有犯规都要判罚,但一定要把犯规抓准,否则就会改变比赛结果,所以我们在比赛中要认真甄别学

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